በ Story of Flowers አጭር ፊልም ዙሪያ ትምህርታዊ እንቅስቃሴ
ከአዋቂዎች እና ከሌሎች ልጆች ጋር በቋንቋ ይግባቡ፣ እራስዎን እንዲረዱ ያድርጉ።
ራስዎን በአገባብ ትክክለኛ እና ትክክለኛ ቋንቋ ይግለጹ። እራስዎን በደንብ ለመረዳት እንደገና ይናገሩ።
የቃል ቋንቋን የተለያዩ አጠቃቀሞችን ተለማመዱ፡- መናገር፣ መግለጽ፣ ማነሳሳት፣ ማስረዳት፣ መጠየቅ፣ የመፍትሄ ሃሳቦችን ማቅረብ፣ አመለካከትን መወያየት።
Story of Flowers © Tounoki
ርዕስStory of Flowers
ጭብጥሕያው ዓለም
ዘውግ እና ቁልፍ ቃላትዶክመንተሪ ፣ እፅዋት ፣ ዘሮች ፣ ሥሮች ፣ ቡቃያዎች ፣ አበቦች ፣ ፍራፍሬዎች ፣ እንስሳት ፣ ወቅቶች።
ዕድሜ (ለፊልም)3-11 ዓመታት
ቆይታ03 min 46 s
መገንዘብAzuma Makoto
ማምረትTounoki (ጃፓን, 2017)
በዋናው ክፍል ለመግለፅ ቋንቋን ተጠቀም፣ እራስህን ተረዳ፣ መዝገበ ቃላትህን አበልጽግ።
ይህን በጣም ግጥማዊ የቪዲዮ ድጋፍ በመጠቀም ቋንቋው በግልጽ ይማራል። ያጋጠሙ ድርጊቶችን መሰየም፣ መግለጽ፣ ማብራራት፣ ማዛመድ ለማራራቅ እና ስለእነዚህ ድርጊቶች ግንዛቤ እንዲኖር ያስችላል።
የእንቅስቃሴ ደረጃዎች
ደረጃ 1 ከተቻለ ፊልሙን በአጠቃላይ ክፍል ይመልከቱ።
ደረጃ 2 በመሰብሰቢያው ጥግ ላይ፡ ያዩትን ሁሉ በራስዎ ይናገሩ እና ስለ ህያው አለም የመጀመሪያ ግንዛቤ ይስጡ። መምህሩ: "በቪዲዮው ላይ ያየነውን ሁሉ ለማስታወስ እንሞክራለን". ተማሪዎቹ እየተፈራረቁ ይሄዳሉ፡ “ንብ አየሁ”፣ “ነፋስ ነፈሰች”፣ “ሁሉም ጥቁር ነበር”።
ልጆቹ በተማሩት ነገር ፖስተር ይስሩ። ሊሆኑ የሚችሉ መሰናክሎች፡ ልጆች ስላዩት ነገር ለመናገር ቢቸገሩ ሁለተኛ እይታን ማድረግ ይቻላል። በግልጽ ካልተረዳህ እንደገና ይድገሙት።
ደረጃ 3 በ 4/5 ልጆች አውደ ጥናት ላይ፡ መምህሩ ከፊልሙ ምስሎችን (የታተሙ ስክሪፕቶች) ስም እና መለየት እንዲችሉ (ንብ, የውሃ አበባ, ከተማ, ተራሮች, ነፍሳት, ሥር, ወዘተ) ያቀርባል.
ደረጃ 4 በቡድን ጥግ ላይ, የተጠናቀቀውን የስዕል መጽሐፍ በማሳያ ወይም በካርዶች መልክ ያቅርቡ.
የእንቅስቃሴ ሉህ የተጻፈው በ፡ Ona Ya. Découvrez le blog de Ona Ya...
