የስላይድ ትዕይንት ይስሩ

ቪዲዮውን ምንም ሳትነግራቸው ለተማሪዎቹ አሳያቸው። ግንዛቤዎቻቸውን ሰብስቡ እና መላምቶችን እንዲያዘጋጁ ይጠይቋቸው። ይህ ካርቱን ስለ ምንድን ነው ብለው ያስባሉ? ከዚያም የፊልሙን ርዕስ ለተማሪዎቹ ስጥ እና ከእነሱ ጋር ተርጉመው። ቪዲዮውን እንደገና ይመልከቱ እና አዲስ መላምቶችን ሰብስቡ። ከዚያም ስለ ፌዴሪኮ ጋርሲያ ሎርካ ስለ ግጥሙ በማነጋገር ለተማሪዎቹ ማብራሪያ ይስጡ። አንብቡት እና ከቪዲዮው ጋር ሊንኮችን ያድርጉ። ፊልሙን እንደገና ይመልከቱ እና ጂፕሲ ሴት ልጅን ፣ ዘበኞችን ፣ ጨረቃን ... ፈልጉ ።

ከዚያም ተማሪዎቹን ከቪዲዮው እና ከግጥሙ መነሳሻን በመሳል የእንቅልፍ ተጓዥን ህልሞች እንዴት መሳል እንደሚችሉ እንዲገምቱ ይጠይቁ። ሁሉም ሰው ሃሳቡን በነጻነት እንዲሰጥ እና የመረጠውን ቁሳቁስ (ስዕል, ስዕል, መቁረጥ, ኮላጅ, ወዘተ) መጠቀም ይችላል. አስፈላጊ ከሆነ, ቪዲዮውን እንደገና ይመልከቱ እና ለመነሳሳት ቅርጾችን እና ቀለሞችን ያስተውሉ.

አንዴ ምርቶቹ እንደጨረሱ ፎቶግራፍ አንሳቸዉ እና ከዚያ በተንሸራታች ትዕይንት ላይ ከጫፍ እስከ ጫፍ አስቀምጣቸው። ይህን ስላይድ ትዕይንት ለተማሪዎቹ አሳይ። ከቪዲዮው ጋር ተመሳሳይ የሆነውን በመምረጥ ወይም ሌላ በመውሰድ ወደ ሙዚቃ ልናስቀምጠው እንችላለን።

የልጆቹን ስራ ለማጉላት ከሌሎች ክፍሎች ጋር ወይም ከወላጆች ጋር የእይታ ክፍለ ጊዜ ያደራጁ።