አንድ ውይይት በዓይነ ሕሊናህ ይታይህ

መጀመሪያ ላይ የማንቂያ ሰዓት እንሰማለን። ሴትየዋ ተነሳች, ቅርፁን ትቀይራለች. የበር ጩኸት እንሰማለን፣ ቤቷን ለቅቃ እንደምትሄድ እንገምታለን። ካፌ ውስጥ እናገኛታለን። እና ከዚያ አንድ እንግዳ ነገር ተከሰተ: ከሰማይ የመጣ የሚመስለው ቅርጽ ወደ እሷ ቀረበ: እጥፍ ድርብ ነው! ይህ የአሁኑ ሴት እና የቀድሞ ሴት የመጀመሪያ ስብሰባ ነው. እርስ በርሳቸው ይነጋገራሉ ግን ምን ይላሉ? በጣም የተዝናኑ ይመስላሉ። እርስ በርሳቸው ብዙ ጊዜ ይመለከታሉ; በአንድ ወቅት ከመካከላቸው አንዱ ያረጀ ይመስላል. ባለ ሁለት ጭንቅላት ሴት ምንን ትወክላለች? ሁሉም ሰው የራሱን ትርጓሜ መስጠት ይችላል. ሁለቱ ሴቶች አንድ እንደነበሩ ነው, ይህም የሆነው ነገር ግን በሁለት ጭንቅላት አንድ ለአሁኑ እና አንድ ለቀድሞው ሊሆን ይችላል!? ትንሹ ነፍሳት እዚያ ምን እያደረገ ነው? ይህ ሁሉ ሕልም ብቻ ቢሆንስ? በፊልሙ መጀመሪያ ላይ ከአልጋዋ ላይ ወጥታ በር ከፈተች እና በፊልሙ መጨረሻ ላይ ትዘጋለች ...

ከዚያ ወደ መፃፍ ይቀጥሉ። ብዙ ምስሎችን ለልጆቹ ያቅርቡ (የሚታተሙ ቁሳቁሶች)። በአረፋው ውስጥ ባሉ ገጸ-ባህሪያት መካከል ያሉትን ንግግሮች መጻፍ አለባቸው. ብዙ ለሚጽፉ እና ምናብ ላላቸው ተማሪዎች ስራው ሰረዝን በመጠቀም በቀላል ሉህ ላይ መቀጠል ይችላል። ሁሉም ሰው ስራውን ለክፍል ያቀርባል. ለተመሳሳይ ምስል የተጻፉትን የተለያዩ ሀሳቦች እና ንግግሮች ማወዳደር እንችላለን።

በመጨረሻም ልጆቹ ስለራሳቸው አዲስ ንግግሮችን እንዲጽፉ ይጠይቋቸው። ከዚህ በፊት ከራሳቸው ጋር መነጋገር ከቻሉ ምን ይባባሉ? እና ወደፊትስ? ይህንን ለማድረግ, ለማተም የቀረበውን ሰነድ መሙላት ይችላሉ (በፍሬም ውስጥ ፎቶግራፍ ያስቀምጡ ወይም ምስላቸውን ይሳሉ እና በአረፋው ውስጥ ያሉትን ንግግሮች ይፃፉ) ከዚያም አንዳንድ ተማሪዎች ማብራራት ከፈለጉ በተለየ ሉህ ላይ እንዲጽፉ ማድረግ ይችላሉ.

ለዚህ ተግባር ቁሳቁሶችን አትም...