1- አለምን ይጠይቁ
- አምፊቢያኖች
ፅንሱን እና ፅንሱን ውሃ በማይገባበት የአሞኒቲክ ከረጢት በመጠበቅ ነፃነታቸውን ከውሃ ካገኙ ተሳቢ እንስሳት ፣ አጥቢ እንስሳት እና አእዋፍ በተለየ ፣ አምፊቢያኖች እንቁላሎቻቸውን በውሃ ውስጥ መጣል አለባቸው ።
እንቁላሎቹ ታድፖል በሚባሉ ትናንሽ የውሃ ውስጥ እጭዎች ውስጥ ይፈለፈላሉ.
በእድገታቸው ወቅት, አምፊቢያን ሜታሞርፎስ, ጉሮሮዎቻቸውን ያጣሉ እና ሳንባዎችን ያዳብራሉ, ይህም በመሬት ላይ እና በውሃ ውስጥ እንዲኖሩ ያስችላቸዋል.
እነዚህ ለውጦች እንደ እግሮች ያሉ የእጅና እግር ማደግ እና “አፖፕቶሲስ” በሚባል ሂደት ጅራቱ መጥፋትን ያጠቃልላል።
የእነዚህ ለውጦች ፍጥነት በውሃ ሙቀት እና በምግብ አቅርቦት ላይ የተመሰረተ ነው.
ይሁን እንጂ እንቁላሎቻቸውን ለመጣል ወደ ውሃው መመለስ አለባቸው.
አምፊቢያኖች "ቀዝቃዛ ደም ያላቸው" እንስሳት ናቸው እናም የሰውነታቸውን ሙቀት "ሞቃታማ ደም" እንስሳት እንደሚያደርጉት መቆጣጠር አይችሉም.
ይህም ማለት አምፊቢያን የሰውነታቸውን የሙቀት መጠን ለመቆጣጠር በአካባቢ ሁኔታዎች ላይ ጥገኛ ናቸው.
- የዝርያዎች ዝግመተ ለውጥ
ፊልሙ በቻርለስ ሮበርት ዳርዊን “የዝርያ አመጣጥ”፣ 1859 ላይ እንደተገለጸው የዝርያዎችን ዝግመተ ለውጥ እና የተፈጥሮ ምርጫን ለመቅረፍ እድል ይሆናል።
ዝግመተ ለውጥ አንድ ዝርያ በአካባቢው ለውጦችን እንዲቆይ ያስችለዋል.
ለውጦችን በተሻለ ሁኔታ የተላመዱ ግለሰቦች በሕይወት ይተርፋሉ እና ይባዛሉ, ነገር ግን ለውጦች በጣም በፍጥነት ከተከሰቱ, ዝርያዎች ለመዳን ጊዜ አይኖራቸውም እና የጅምላ መጥፋት ይከሰታል.
በብሩኖ ፔሊየር፣ ክሪስቶፍ እና ኦሊቪየር ደፋዬ የቀረቡ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች።