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Rain and Fish

Pourquoi l'ennui est-il nécessaire au développement des enfants ?

L'ennui au service de l'imagination.

Synopsis

Un jour de pluie, un petit garçon attend le bus et laisse voguer son imagination. Des images lui viennent à l'esprit.

Commentaire du film : Rain and Fish

Un film poétique pour les enfants sur la nécessité de l'ennui, ce temps si nécessaire au développement des enfants.

Questionner le film : Rain and Fish

Comprendre l'histoire, le thème, exprimer sa sensibilité et exercer son esprit critique.

« Rain and fish » a été choisi par Anne-Marie Filho, inspectrice d'académie honoraire, comme exemple pour illustrer les modalités de questionnement d'un film.

Un questionnement construit en fonction des réflexions des élèves au moment où ils découvrent l’objet à étudier et réagissent ; l’organisation de ces réflexions et leur développement permettra nécessairement d’atteindre les objectifs fixés à l’analyse, à l’appréhension du sens, qui restent identiques dans les deux modalités ; l’intérêt de cette deuxième approche est de créer les conditions de l’acquisition progressive d’une méthode, d’une autonomie, y compris en faisant peu à peu prendre conscience aux élèves de l’existence d’invariants dans leurs observations.
Tout en s’adaptant à leur âge et à leur niveau, il incombe à l’enseignant(e) d’inviter les élèves à cette réflexion sur les stratégies qu’ils mettent en œuvre pour questionner, analyser, comprendre, afin qu’ils puissent les critiquer, les assimiler, être capables de se les approprier, de les réutiliser et de les faire évoluer.

Le dossier aborde à partir du court-métrage « Rain and fish » les points suivants :
- Garder l'objectif d'une éducation à l'image.
- De la mobilisation de l'expérience personnelle à celle des connaissances.
- L'exploration.
- La narration. Pitch, résumé, synopsis.
- Le lieu, le décor.
- Les personnages.
- L’action.
- Le thème.
- La bande-son.
- Le film en réseau.
Télécharger le dossier Questionner un film...


Télécharger en PDF les activités pédagogiques du film

Créées avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et du CNC.
Visionnage du film en famille, activités pédagogiques avec les parents à la maison et avec les enseignants en classe.
Séquence sur le thème de la disparition (Français) (Cycle 2 et 3)
Activités pédagogiques proposées par Ona Ya du blog de Ona Ya à partir du film Rain and Fish.
Réaliser une fresque (Arts plastiques) (Cycle 2 et 3)
Activités pédagogiques proposées par Valérie du blog Val 10 à partir du film Rain and Fish.

Découvrez d'autres fiches pédagogiques créées avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et du CNC...

Thème

Imagination

Genre et mots-clés

Contemplatif, pluie, attente, poisson, immaginaire

Âge conseillé

3 ans.

Durée

4 min 47 s.

Titre
Rain and Fish
Réalisation
Reina Kanemitsu
Musique
Yusaku Masuda
Conception sonore
Takuji Oe
Production
Tokyo University of the Arts en 2010, Japon
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