Films pour enfants

મૂળ મૂળાક્ષરો દોરો

પ્લાસ્ટિક આર્ટ્સ6-11 વર્ષનો

શોર્ટ ફિલ્મ Alike ની આસપાસ શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિ

પ્રવૃત્તિઓનો અપેક્ષિત અંત

તમે બનાવેલ લેખનનું પુનરાવર્તન કરો અને તેમાં સુધારો કરો.

અભિવ્યક્તિના સાધન તરીકે તેની તમામ વિવિધતામાં ચિત્રનો ઉપયોગ કરો.

Alike

Alike © D. M. Lara & R. C. Mendez

શીર્ષકAlike

થીમઅનુપાલન

શૈલી અને કીવર્ડ્સવર્ણનાત્મકતા, એકરૂપતા, માતાપિતા સંબંધ, શાળા, કાર્ય, સામાજિક ધોરણ

ઉંમર (ફિલ્મ માટે)6-11 વર્ષનો

અવધિ08 min 01 s

અનુભૂતિD. M. Lara & R. C. Mendez

સંગીતOscar Araujo

ઉત્પાદનD. M. Lara & R. C. Mendez (Espagne, 2016)

શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ

ગ્રાફિક શોધ અને ભાષાકીય કોડ વચ્ચેના તણાવ સાથે પ્રયોગ કરો.

ફિલ્મમાં, બાળક મૂળાક્ષરો સાથે લે છે તે ચિત્રની સ્વતંત્રતા પરનું પ્રતિબિંબ આખરે પિતાના પરિપ્રેક્ષ્યમાં પરિવર્તનને પ્રેરિત કરે છે. આ આશ્ચર્યજનક નથી: લેખિતમાં, વ્યક્તિગત અભિવ્યક્તિ અને ભાષાકીય ધોરણ માટે આદર વચ્ચેનો તણાવ ખાસ કરીને દૃશ્યમાન છે.

CP થી આગળ, બાળક આ કોડને માસ્ટર કરવાનું શીખે છે (વાંચવાની ક્ષમતામાં, ઝડપમાં). પડકાર એ છે કે તમારા વિચારોને પ્રસારિત કરવાની મંજૂરી આપવી. આ તે ક્ષણ પણ છે જ્યારે તે કોડમાં, તેના ઉત્પાદનમાં, અન્ય લોકોમાં, તેના પર્યાવરણની ગ્રાફિક સિસ્ટમ્સમાં વિચલનો પ્રત્યે પ્રમાણમાં સચેત હોય છે. પછી "વ્યક્તિગત મૂળાક્ષરો" પર કામ કરવાનું શરૂ કરવું શક્ય છે.

તેમાં મૂળાક્ષરોના અક્ષરો માટે મૂળ ડિઝાઇનની કલ્પના કરવી, આ મૂળાક્ષરો સાથે વાક્ય અથવા શીર્ષક બનાવવું, વાંચનક્ષમતા (ધોરણની ઉપયોગિતાને સમજવું) અને અભિવ્યક્તિ બંનેમાં પરિણામની ચર્ચા કરવી, સુધારવું, સુધારવાનો સમાવેશ થાય છે.

ટાઇપોગ્રાફર્સ અથવા ગ્રાફિક ડિઝાઇનર્સના કાર્યનું અગાઉનું અવલોકન કસરતને ઘડવામાં અને વિચારો આપવામાં મદદ કરી શકે છે. એક સરળ થીમ ("સંગીતનાં સાધનો", "પ્રાણીઓ") અથવા પ્રક્રિયા (ડ્રોઇંગ, કટીંગ, ઑબ્જેક્ટ્સ) લાદવી વધુ સારું છે.

આ કાર્ય સમગ્ર વર્ગ માટે પ્રોજેક્ટમાં પરિણમી શકે છે (ઉદાહરણ તરીકે, દરેક વિદ્યાર્થી એક અક્ષર માટે જવાબદાર છે) અથવા જેટલા વિદ્યાર્થીઓ છે તેટલા મૂળાક્ષરો. પછીના કિસ્સામાં, તે દરેકને તેમના દ્રષ્ટિકોણને સમજાવવા અને બચાવ કરવાની બાબત હશે.

સંદર્ભો

  • ટાઇપોગ્રાફીના ઇતિહાસ અને સ્વરૂપો પર: રોક્સેન જોબર્ટ, ગ્રાફિક્સ, ટાઇપોગ્રાફી, ઇતિહાસ, (ફ્લેમરિયન, 2005).
  • પત્ર અને છબી વચ્ચેના સંબંધો પર: માસિન, ધ લેટર એન્ડ ધ ઇમેજ: 8મી સદીથી અત્યાર સુધીના લેટિન મૂળાક્ષરોમાં આકૃતિ (ગેલિમાર્ડ, 2003).
  • સચિત્ર મૂળાક્ષરોના પુસ્તકો પરની ગ્રંથસૂચિ બ્લોગ મને એક વાર્તા દોરો. પર ઉપલબ્ધ છે

દ્વારા લખાયેલ પ્રવૃત્તિ શીટ: Bruno Pellier

ડબલ્યુ, લુકાસ કિલિયન, 1627. શિકાગોની આર્ટ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ. CC0
ડબલ્યુ, લુકાસ કિલિયન, 1627. શિકાગોની આર્ટ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ. CC0
આલ્ફાબેટ, 16મી સદી. CC0
આલ્ફાબેટ, 16મી સદી. CC0