Films pour enfants

અદ્રશ્ય ની થીમ પર ક્રમ

ગુજરાતી6-11 વર્ષનો

શોર્ટ ફિલ્મ Rain and Fish ની આસપાસ શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિ

અપેક્ષિત શિક્ષણ પરિણામો

તમારી લાગણીઓ અને લાગણીઓને નિયંત્રિત કરીને ઓળખો અને વ્યક્ત કરો.

સાંભળવા અને સહાનુભૂતિ દર્શાવવા માટે સક્ષમ બનો.

Rain and Fish
આ ફિલ્મને તમારા મનપસંદ અને પ્લેલિસ્ટમાં ઉમેરો

Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts

શીર્ષકRain and Fish

થીમકલ્પના

શૈલી અને કીવર્ડ્સચિંતનશીલ, વરસાદ, પ્રતીક્ષા, માછલી, કાલ્પનિક

ઉંમર (ફિલ્મ માટે)3-11 વર્ષ

અવધિ04 min 47 s

દિગ્દર્શકRisa Kimpara

સંગીતYusaku Masuda

ઉત્પાદનTokyo University of the Arts (જાપાન, 2010)

શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ

અન્ય લોકો અને સંદેશાવ્યવહારના નિયમોનો આદર કરતી વખતે પીડાદાયક વિષય પર મૌખિક વિનિમયમાં ભાગ લો.

આ વીડિયોમાં એક નાનો છોકરો બસ સ્ટોપ પાસે રાહ જોઈ રહ્યો છે. જ્યારે તે રાહ જુએ છે ત્યારે તે તેના વિચારોમાં ખોવાઈ જાય છે. અમે સમજીએ છીએ કે તે પોતાની જાતને એક બાળક માની રહ્યો છે કારણ કે આપણે વાર્તાની શરૂઆતમાં પાત્રને સંકોચાયેલું જોયે છે. તે યાદો અને દિવાસ્વપ્નોનું મિશ્રણ લાગે છે. અમે તેને તેની માતા સાથે જોઈએ છીએ. એવું લાગે છે કે તે તેણીને યાદ કરે છે. જ્યારે તે તેની સાથે હતો ત્યારે તે આ સમય માટે નોસ્ટાલ્જિક લાગે છે. તે તેના જીવનમાંથી ગેરહાજર છે, તે તેના પિતા છે જેની તે રાહ જોઈ રહ્યો હતો અને જે વીડિયોના અંતે બસમાંથી ઉતરે છે.

આ વિડિઓનું અર્થઘટન જુદી જુદી રીતે કરી શકાય છે: માતાપિતા અલગ થઈ ગયા છે અથવા માતા બીમાર છે અથવા મૃત છે, કોઈ પણ સંજોગોમાં તે ગેરહાજર છે. તેથી વર્ગમાં નાજુક વિષયો જેમ કે અલગ થવું, માંદગી અથવા મૃત્યુ સાથે વ્યવહાર કરવાની તક છે. વિડિઓ ક્રમનો પ્રારંભિક બિંદુ અને સમર્થનનો મહત્વપૂર્ણ મુદ્દો હશે. તેને ઘણી વખત ફરીથી જોવામાં અચકાશો નહીં, ખાસ કરીને અમુક મુખ્ય ફકરાઓ જેમ કે બાળક સંકોચાય છે, તેની માતા સાથેની ક્ષણો, જ્યારે તે તેના પિતાને અંતે મળે છે.

વિડિયોને ડિસિફર કર્યા પછી, ચર્ચા ધીમે ધીમે પસંદ કરેલા વિષય તરફ આગળ વધી શકે છે. કેટલાક વિદ્યાર્થીઓને પ્રાણી, કોઈ પ્રિય વ્યક્તિના મૃત્યુનો સામનો કરવો પડ્યો હોઈ શકે છે... જો તેઓ ઈચ્છે તો તેમને પોતાની જાતને વ્યક્ત કરવા, તેમની લાગણીઓ શેર કરવા, આ પીડાદાયક વિષય પર ચર્ચા કરવાનો આ સમય હશે જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ એકબીજાને આદરપૂર્વક સાંભળે તેની ખાતરી કરવા માટે.

એક્સ્ટેન્શન્સ

  • બાળ સાહિત્ય સાથે સમાન થીમ પર ચાલુ રાખો. દાદા-દાદી, કુટુંબના નજીકના સભ્ય, એક પાલતુ ગુમાવવું... સેન્સક્રિટિક પર યુવા આલ્બમ્સ...
  • વિશ્વભરમાં અને સમયાંતરે શબઘર રિવાજો પર સંશોધન કરો અને તેમને પ્રસ્તુતિઓના સ્વરૂપમાં રજૂ કરો.
  • ગાયબ થવા વિશે કવિતા વાંચવી અને શીખવી: "કાલે, પરોઢિયે..." (1856) જેમાં Victor Hugo તેની ગુમ થયેલ પુત્રી Léopoldine Hugo વિશે વાત કરે છે, જેનું ડૂબી જવાથી મૃત્યુ થયું હતું. પોએટિકા પર કવિતાઓની યાદી...
  • ચિત્ર દ્વારા તમારી જાતને વ્યક્ત કરો, તમે મૃત્યુ, શોક કેવી રીતે દોરી શકો છો ...
  • લેખન દ્વારા તમારી જાતને વ્યક્ત કરો: એક ટેક્સ્ટ, એક કવિતા લખો, વિડિઓમાં નાના છોકરાની વાર્તા કહો, તેની વાર્તાની કલ્પના કરો, તે શું વિચારે છે અને અનુભવે છે તેની કલ્પના કરો...
  • વિજ્ઞાનમાં જીવંત પ્રાણીઓ પર ક્રમ: જીવંત પ્રાણી જન્મે છે, વધે છે, વૃદ્ધ થાય છે અને મૃત્યુ પામે છે.
  • વિશ્વ યુદ્ધો સાથે ઐતિહાસિક જોડાણ બનાવો.
  • જાહેર રજાઓ સાથે EMC માં લિંક બનાવો: 14 જુલાઇ બેસ્ટિલનું તોફાન, નવેમ્બર 11 યુદ્ધવિરામ 1918, મે 8 વિજય દિવસ. અમે મૃતકોને શ્રદ્ધાંજલિ આપીએ છીએ જેઓ ફ્રાન્સ માટે પડ્યા હતા. સ્મારક સમારંભો વિશે વાત કરો જે ઘણીવાર યુદ્ધ સ્મારકોની સામે થાય છે.
  • સૈનિકોને શ્રદ્ધાંજલિ આપવા માટે નેપોલિયન દ્વારા બાંધવામાં આવેલ આર્ક ડી ટ્રાયમ્ફ પર ઇતિહાસ/વિઝ્યુઅલ આર્ટનો ક્રમ.

દ્વારા લખાયેલ પ્રવૃત્તિ શીટ: Valérie du blog Val 10. Val 10 બ્લોગ શોધો...

Léopoldine Hugo, Auguste de Châtillon, 1835. CC0