લ્યુમિનારિસ એકદમ સરળ વાર્તા કહે છે, જ્યાં હીરો તેના પર્યાવરણના કઠોર માળખામાંથી છટકી જવાની ઇચ્છા રાખે છે.
તેની આશાઓ અચાનક નિષ્ફળ જાય છે, પરંતુ તે અવરોધો પડતાં જુએ છે અને તેનું સપનું સાકાર કરે છે, તે સ્ત્રી પાત્રની મદદને આભારી છે જે તેને કોઈ ધ્યાન આપ્યા વિના મળે છે. અંતિમ ચુંબન રોમાંસના મોડલની પુષ્ટિ કરે છે, સિવાય કે (પરંતુ આ કદાચ તુચ્છ નથી) કે અહીં પુરુષ/સ્ત્રીની ભૂમિકાઓ ઉલટી છે.
ફિલ્મની રુચિ આશ્ચર્યજનક વાતાવરણમાં છે જેમાં આ પાતળી રેખાકૃતિ મૂકવામાં આવી છે. લ્યુમિનારિસ એવી દુનિયાનું વર્ણન કરે છે જ્યાં જીવન સૂર્યપ્રકાશ દ્વારા નિયંત્રિત થાય છે અને જ્યાં આ લય અનુરૂપતા અને માનકીકરણ સાથે સંકળાયેલ છે, વિજયી ટેલરિઝમના યુગના દ્રશ્ય સંદર્ભો દ્વારા. આ વિરોધાભાસી પસંદગી (કુદરતી પ્રકાશને સામાન્ય રીતે મૂલ્યવાન ગણવામાં આવે છે) ચોક્કસ રીતે જાદુઈ ટેકનિકના વિચાર દ્વારા પ્રબળ બને છે, જે તે કુદરતી છે, જે કાચી સામગ્રીને ચાવવાથી વસ્તુઓને આકાર આપવા દે છે અને આંખ મીંચીને જીવંત બનાવે છે.
આ વાતાવરણમાં, હીરોનું સ્વપ્ન એક વિસ્તૃત તકનીકી વસ્તુ છે, જે તે બિંદુ સુધી સંપૂર્ણ છે જ્યાં તે તમામ કલ્પનાશીલ ધોરણોને ઓળંગે છે. તે પછી તર્ક વગરનું હોય છે અને અણધાર્યા જોડાણો ખોલી શકે છે, અતિવાસ્તવવાદી સૌંદર્ય શાસ્ત્ર અનુસાર જે ફિલ્મમાં ચુપચાપ પ્રસરી જાય છે. લાઇટ બલ્બ એ સ્વતંત્રતા માટે ઉડતી એરશીપ છે.
આ રીતે આ ફિલ્મ અમને જણાવે છે કે પદ્ધતિઓથી કોઈ ફરક પડતો નથી - ગણતરી અને વૈજ્ઞાનિક નવીનતા અથવા DIY અને અકસ્માત - માત્ર કલ્પના અને સપનાની ગણતરી છે. લ્યુમિનારિસ માત્ર આ વિચારને જ રજૂ કરતું નથી, તે વાસ્તવમાં તેને અમલમાં મૂકે છે, સિનેમા અને એનિમેશન તકનીકોનો ઉપયોગ કરીને ચોકસાઇ, સંશોધનાત્મકતા અને ઉપહાસ સાથે. તે સાતમી કળાના પ્રણેતાઓને શ્રદ્ધાંજલિ આપે તે તદ્દન સ્વાભાવિક છે.
ફિલ્મને પ્રશ્ન કરો
વાર્તા, થીમને સમજો, તમારી સંવેદનશીલતા વ્યક્ત કરો અને તમારી આલોચનાત્મક વિચારસરણીનો ઉપયોગ કરો.
1હીરોની પ્રારંભિક સ્થિતિ શું છે? તે શું પરિપૂર્ણ કરવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યો છે? તે કયા અવરોધોનો સામનો કરે છે? તે તેમને કેવી રીતે દૂર કરે છે? તે ફેક્ટરીમાં લાઇટ બલ્બ બનાવવાનું કામ કરે છે. તે શહેરમાંથી બચવા માટે એક વિશાળ લાઇટ બલ્બ બનાવવાનો પ્રયત્ન કરે છે. તે એક જટિલ કાર્ય છે. તેને બહુવિધ પરીક્ષણો કરવા માટે સામગ્રીની જરૂર છે, પરંતુ તેને પોતાના માટે કોઈ લેવાની મંજૂરી નથી. તેને તેના સાથીદાર દ્વારા મદદ કરવામાં આવે છે.
2અન્ય કામદારોમાં હીરોને શું ખાસ બનાવે છે? તે પોતાના પ્રોજેક્ટને સાકાર કરવા માટે ફેક્ટરીના નિયમોનો ભંગ કરતા અચકાતા નથી. તે નિયમોમાંથી છટકી જવાનો પ્રયત્ન કરે છે જેના માટે દરેક જણ સબમિટ કરે છે. તે બીજા જીવનની કલ્પના કરે છે.
3ફિલ્મના અંતે ફોરમેન બે હીરોને ઉડી જતા જોઈને ગુસ્સે કેમ થાય છે? તે ગુસ્સે છે કે તે તેમને રોકવામાં નિષ્ફળ ગયો (તેનું કામ શું છે)? શું તે તેમની સ્વતંત્રતાની ઈર્ષ્યા કરે છે?
4શું, ફિલ્મમાં, કામકાજના દિવસને લય અને ક્રમ આપે છે? આપણે તેને કેવી રીતે જોઈએ છીએ? તે સૂર્ય છે. આપણે વસ્તુઓ અને લોકોને પડછાયાની જેમ આગળ વધતા જોઈએ છીએ.
5પાત્રોનું કામ શું છે? તેઓ કઈ તકનીકનો ઉપયોગ કરે છે? તેઓ એક ફેક્ટરીમાં કામદાર છે. તેઓ એસેમ્બલી લાઇન પર કામ કરે છે. દરેક વ્યક્તિની ચોક્કસ અને મર્યાદિત ભૂમિકા હોય છે. તેમની તકનીક વધુ જાદુ જેવી છે.
6ફિલ્મ આપણને ઇતિહાસના કયા સમયગાળાની યાદ અપાવે છે? 1920-1930 ના દાયકામાં, આર્કિટેક્ચરની શૈલી અનુસાર. આ તે સમય છે જ્યારે કાર્યનું આ સ્વરૂપ વ્યાપક બન્યું.
7કલાકારો કેવી રીતે પ્રદર્શન કરે છે? શું તે સામાન્ય ફિલ્મની જેમ જ છે? તેમના અભિવ્યક્તિઓ અતિશયોક્તિપૂર્ણ છે.
8ફેક્ટરી સુધીની મુસાફરીનો ક્રમ કેવી રીતે ફિલ્માવવામાં આવ્યો? આ તકનીકને પિક્સિલેશન કહેવામાં આવે છે. શેરીઓમાં નિયમિત સમયાંતરે ફોટા લેવામાં આવ્યા હતા, કલાકારો દરેક વખતે સૂર્યની પ્રગતિને બરાબર અનુસરીને થોડો આગળ મૂકવામાં આવ્યા હતા, આમ, જ્યારે શ્રેણીમાં મૂકવામાં આવે છે, ત્યારે કલાકારો સૂર્યની પાછળ સરકતા હોય તેવી છાપ આપે છે.
9ફોરમેન ગુસ્સે થાય છે તે દ્રશ્ય કેવી રીતે ફિલ્માવવામાં આવ્યું? તે ફોટોગ્રાફ્સની શ્રેણી છે જ્યાં અભિનેતા દરેક વખતે થોડી અલગ અભિવ્યક્તિ લે છે અને ધુમાડાને રજૂ કરવા માટે તેના કાનમાં કપાસ ઉમેરવામાં આવે છે.
નાના બાળકોને સંપૂર્ણ સલામતી સાથે ગુણવત્તાયુક્ત ફિલ્મો જોવાની મંજૂરી આપવા શિક્ષકો અને માતાપિતા દ્વારા બાળકોની ફિલ્મોની અમારી પસંદગીની ભલામણ કરવામાં આવે છે. શાળાના શિક્ષકોનો અભિપ્રાય, પેરેંટલ કંટ્રોલ મહત્વપૂર્ણ છે. ફિલ્મો પર તમારો અભિપ્રાય આપો, બાળકો માટે શ્રેષ્ઠ ફિલ્મો શોધવામાં અમારી મદદ કરો!
