Apsurdni humor.
U svom poznatom smislu, apsurd (od latinskog absurdus, "neskladan") je od samog početka ono što je protivno logici, razumu, onome što zdrav razum očekuje.
Ova manipulacija ima učinak teleportiranja stolice. Fotelja se tada pojavljuje u Yulijinom prostoru i istovremeno nestaje iz drugog prostora.
Oni su par, stereotip tradicionalnog para: žena pere suđe dok muž gleda televiziju. Ljutiti čovjek viče i djeluje nasilno. Za nestanak stolice bez ikakvog razloga krivi suprugu.
Žena se čini umornom i naviknutom na muževljev bijes. Ona ga se također boji i plače od njegovog bijesa.
Yulia ne popušta i viče još glasnije od muškarca.
Ponovno postaje vesela i sređuje kuću na svoj način. Razbija televizor koji je njezinom suprugu očito bio važan predmet i zamjenjuje ga cvijećem.
Zaljubljuju se. To razumijemo po crvenoj boji njihovih obraza, jedinoj boji (uz crveno srce prvog kontrolora) u crno-bijelom filmu.
Supruga vraća slobodu, mijenja frizuru, koja je također simbol muške dominacije.
Otvoren odgovor/rasprava.
Možemo razgovarati o pojmu stereotipa, ali io konformizmu, što on znači i kako se izražava u filmu. Ovo otvara mnoga pitanja. Kakav je društveni utjecaj na naše ponašanje? Zašto poštovati društvene norme? Ne biti primjećen? Ne ostati po strani? Lakše se integrirati u grupu? Šteti li drugima biti drugačiji i osloboditi se ograničenja našeg društva?
2- Kako apsurd, kao proces, pridonosi humorističkom učinku
Rad se sastoji od predstavljanja odabranih djela i njihove usporedbe, identificiranja onoga što ih spaja i na taj način otkrivanja mehanizama apsurda. Komparativni pristup, kada se primijeni na produkcije iz različitih područja, zaslužuje malu pomoć, ali otvara zanimljive perspektive za područje povijesti umjetnosti.
Selekcija ima za cilj povezati produkcije koje pokrivaju vrlo široko područje, od klasičnih djela do najnovijih, od popularne kulture do takozvane “učene” kulture. Grupirani su na takav način da identificiraju nekoliko "puteva učenja", koji se mogu rješavati na ad hoc osnovi ili artikulirati u dugoročni tečaj. Svaki od zapisa prati "radionica", vrijeme za kreativnu manipulaciju gdje djeca mogu iskoristiti koncepte o kojima se raspravlja.
Proučavanje djela treba, kao i uvijek, kontekstualizirati (autor, razdoblje, pokret, tehnika itd.). Nadalje, kada se radi o traženju učinaka apsurda, važno je propitivati pitanja roda i konvencije s djecom. Na primjer, u stvarnosti je apsurdno promatrati životinju kako priča, ali u kontekstu žanra “dječje priče” to je prihvaćena konvencija koja uglavnom više ne izaziva apsurdan učinak.
- 1- Paradoks
Susret dviju kontradiktornih ili nepovezanih ideja, u sažetoj formulaciji gdje se prije svega teži humoru iznenađenja.
Literatura: odlomci iz Alphonsea Allaisa, “Misli, tekstovi i anegdote” (Le recherche midi, 2000.) ili iz Erica Satiea, “Razmišljanja tvrdoglavog čovjeka, praćena Memoarima amnezičara” (Voix d’encre, 2013.).
Skulptura: Salvador Dalí, “Afrodizijački telefon” (1938.).
Grafička umjetnost: Jacques Carelman, “Katalog netragiranih objekata” (1969).
Radionica: nacrtana varijanta nadrealističke vježbe “izvrsnog leša” (u paru, svaki radi na polovici lista, prvi produži određene linije svog crteža preko oznake za razdvajanje i savije list kako bi sakrio svoj crtež, drugi mora krenuti iznova od linija koje strše).
- 2- Čudesno
Apsurdni elementi slijede jedan za drugim kako bi izgradili svijet bez referenata, koji nastoji sačuvati primarni osjećaj čuđenja nad stvarima.
Književnost (poetska priča): Henri Michaux, “Ailleurs, Voyage en grande Garabagne” (1948).
Slikarstvo: Salvador Dalí, “Postojanost sjećanja” (1931), René Magritte, “Zemlja čuda” (1964).
Kino: Victor Fleming, “Čarobnjak iz Oza” (1939.) ili Jean Cocteau, “Ljepotica i zvijer” (1946.).
Radionica: opišite u nekoliko crteža putovanje zamišljeno prema sljedećem scenariju: "Za vrijeme doručka, vaša zdjela žitarica vas usisava i bačeni ste u nevjerojatan svijet. Opišite što ste tamo otkrili i svoj povratak. »
- 3- Inverzija, svijet naopako
Ovdje se apsurd razvija i vrlo se snažno referira na društveni okvir, sa satiričnim ciljem.
Grafika: anonimno, “Obrnuti svijet” (18. st. gravura), zbirka Mucem, vidljivo na web stranici Povijest u slikama.
Književnost (roman): Lewis Carroll, “Alisa u zemlji čudesa”, VII. poglavlje, “Čaj među budalama” (1865.).
Grafička umjetnost: izbor crteža Garyja Larsona, svesci I do V (Dupuis, 1997.-2002.).
Radionica: napiši kratku priču o jednom školskom danu „obrnuto“.
- 4- Gluposti
Kada apsurd potkopava logiku, bez složenog skrivenog motiva.
Kino: A. Astier, A. Kappauf, J.-Y. Robin, “Kaamelott”, epizode po izboru 1. ili 2. sezone (2005.).
Vizualne umjetnosti: Roman Signer, video performansi “Action kurhaus” (1992.), “Kayak” (2000.), “Punkt” (2006.), “Old Shatterband” (2007.), “Zwei schirme” (2009.), vidljivo online u reportaži s programa Arte Tracks (siječanj 2015.).
Literatura (poezija, performans): Christophe Tarkos, “Je inflate” i “Tambour et tombola” (1998.), u “The recorded” (P.O.L. 2014.), dostupno i online.
Radionica: rezane poslovice. Iz niza poslovica (ili pjesama ili vrlo kratkih basni) koje su tiskane na velikim listovima papira. Režemo ih na fragmente koji odgovaraju gramatičkim entitetima, zatim miješamo te fragmente i slobodno ih rekomponiramo kako bismo dobili apsurdne nalaze.
- 5- Burleska
Apsurdna mehanika ovdje cilja na nesklad (trivijalno/visoko, jednostavno/složeno) i pretjerivanje, iskrivljenje.
Književnost (roman): Rabelais, “Gargantua” (1534).
Kino: Laurel & Hardy, “Bitka stoljeća” (1927.), Buster Keaton, “Fridge Mover” (1922.), “The Dismountable House” (1920.).
Vizualne umjetnosti: Saverio Lucariello, serija “Vanitas” (iz 1995.).
Radionica: koristite softver za uređivanje slika kako biste prikrili/iskrivili poznatu sliku.
Obrazovne aktivnosti predložio Bruno Pellier.
