Izmislite priču i izrazite emocije

Pregledajte različite emocije kojima ćete se baviti pomoću datoteke "Izmislite priču".

Ispiši materijale za ovu aktivnost...

Ispišite, izrežite i tajno svima podijelite uputu o emocijama (miješanje ili nemiješanje kartica označenih s "razinom 1" i "razinom 2" omogućuje vam prilagođavanje težine zadatka razini učenika), nakon što ste je označili brojevima (zvjezdicom). Zamolite ih da svoje upute čuvaju u tajnosti (tako što ćete im ako je potrebno reći da će to poslužiti kao vježba za kasnije učenje čarobnog trika, za što će biti potrebno znati kako ga čuvati u tajnosti).

Zamolite učenike da napišu priču u kojoj će glavni lik osjetiti emociju koja mu je data, pazeći da je ne imenuje u svom tekstu. Prođite kroz fazu pisanja nacrta, pojedinačni ispravak pa “čistu” kopiju priče na obloženom A5 listu (ispisati obostrano na sebi, ispisati na prednjoj strani broj upute u zvjezdici i napisati naslov).

Učenicima koji su završili svoj tekst dajte otisak na debelom papiru (poput bristola) sa mađioničarskog stola koji će služiti kao urna, kako bi je mogli izrezati, dopuniti i sastaviti. Provjerite jeste li prethodno izdubili prorez u glasačkoj kutiji i prozorčić sa stražnje strane koji će vam omogućiti skupljanje “glasova” rezačem. Možemo potaknuti prve da završe kako bi pomogli svojim sporijim drugovima.

Nakon što svatko završi svoju kutiju, organizirajte vrijeme za pojedinačno čitanje tekstova nakon čega slijedi glasovanje. Dajte svima kopiju glasačkog listića. Zamolite ga da ih izreže i napiše svoje ime na poleđini. Potom neka svatko redom po svom izboru pročita tekstove svojih suboraca, zatim neka glasuje ubacujući u svaku glasačku kutiju emociju ili osjećaj koji, po njima, proizlazi iz teksta.

Kada su svi glasovali, prijeđite na "prebrojavanje" (zamolite sve da skupe glasačke listiće u svoju glasačku kutiju i razvrstaju ih). Ovisno o dobivenim rezultatima, može biti korisno zajednički ponovno pročitati ovaj ili onaj tekst i raspraviti o usklađenosti s uputama i pripisanim emocijama. Za stariju djecu čak je moguće izračunati postotak glasačkih listića koji odgovara ciljanoj emociji ili postotak emocija koje je svaka osoba točno procijenila.