Edukativna aktivnost oko kratkog filma Rain and Fish
Prepoznajte i izrazite svoje emocije i osjećaje tako da ih regulirate.
Budite sposobni slušati i suosjećati.
Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts
TitulaRain and Fish
TemaMašta
Žanr i ključne riječiKontemplativni, kišni, čekajući, riblji, imaginarni
Ciklus (za film)3-11 godina
Trajanje04 min 47 s
OstvarenjeRisa Kimpara
GlazbaYusaku Masuda
ProizvodnjaTokyo University of the Arts (Japan, 2010)
Sudjelujte u usmenom razgovoru o bolnoj temi poštujući druge i pravila komunikacije.
Ovaj video prikazuje malog dječaka kako čeka u blizini autobusne stanice. Dok čeka, izgubi se u svojim mislima. Razumijemo da on o sebi razmišlja kao o djetetu jer vidimo da se lik smanjuje na početku priče. Čini se da je to mješavina sjećanja i sanjarenja. Vidimo ga s majkom. Čini se kao da mu nedostaje. Čini se da je nostalgičan za ovim vremenom kad je bio s njom. Ona je odsutna iz njegovog života, to je njegov tata kojeg je čekao i koji izlazi iz autobusa na kraju videa.
Ovaj video se može tumačiti na različite načine: roditelji su rastavljeni ili je majka bolesna ili mrtva, u svakom slučaju je odsutna. Stoga je to prilika za rješavanje delikatnih tema u razredu kao što su odvajanje, bolest ili smrt. Videozapis će biti početna točka niza i važna točka oslonca. Nemojte se ustručavati ponovno ga pogledati nekoliko puta, posebice neke ključne odlomke poput onog u kojem se dijete smanjuje, trenutke s mamom, kad na kraju pronađe tatu.
Nakon dešifriranja videa, rasprava se može postupno kretati prema odabranoj temi. Neki su učenici možda bili suočeni sa smrću životinje, voljene osobe... Ovo će biti vrijeme da im se dopusti da se izraze ako žele, da podijele svoje emocije, da razgovaraju o ovoj bolnoj temi, vodeći računa o tome da učenici slušaju jedni druge s poštovanjem.
List aktivnosti napisao: Valérie du blog Val 10. Otkrijte blog Val 10...
