Edukativna aktivnost oko kratkog filma The best toy
Razumjeti funkciju i funkcioniranje proizvedenih predmeta.
Identificirajte glavna kretanja u potrebama i objektima.
Usporedite stilove života.
The best toy © Gabriel Lin
TitulaThe best toy
TemaPrijateljstvo, Izgled
Žanr i ključne riječiKomedija, isključenje, igračka, prijatelji, samopouzdanje
Ciklus (za film)3-9 godina
Trajanje02 min 46 s
OstvarenjeGabriel Lin
GlazbaPepper Rivera
ProizvodnjaCalarts (Sjedinjene Države, 2014)
Priča o igrački "mali autić".
Što igračka govori o vremenu u kojem je izdana? Što je u njemu svevremensko i što kroz njega ostvaruje obrasce jednog trenutka u našem društvu? Ova pitanja, s antropološkim i povijesnim proširenjima, mogu se rješavati s djecom na vrlo jednostavan način ispitivanjem igračke s poviješću dovoljno dugom da pokrije nekoliko generacija. Tu ulogu može igrati igračka “mali autić” (minijaturna kolica su među prvim pronađenim igračkama!).
Djeca su pozvana da provedu malo istraživanje unutar svoje obitelji, u obliku fotoreportaže ili svjedočanstava, kako bi identificirali odgovarajuće predmete i prikupili informacije o njihovom kulturnom kontekstu. Ankete se provode u dovoljno dugom razdoblju kako bi se ispitalo što više ljudi. Djeca zatim pripremaju kratku prezentaciju kako bi predstavili rezultate svog istraživanja razredu. To dovodi do rasprave o zaključcima koji se mogu izvući iz ovih zapažanja.
Možda bi bilo zanimljivo ne popravljati definiciju igračke "malog automobila" previše unaprijed. Prostor u kojem riječ tumače djeca (i njihove obitelji) otkriva kulturnu raznolikost i različite funkcije koje ona može preuzeti. S druge strane, bolje je uokviriti istraživanje sugerirajući učenicima okvir istraživanja, pitajući na primjer za svaki navedeni predmet: sliku, njegovo ime, njegovu marku (eventualno pakiranje), njegovo funkcioniranje, vlasnika, u kojim je uvjetima primljen, značajnu memoriju vezanu uz predmet itd.
Za raspravu tijekom skupljanja, učitelj može koristiti plan koji se bavi sljedećim točkama, koje treba staviti u izvorni kontekst igračke:
Aktivnost također može uključivati posjet muzejskim zbirkama igračaka. Sve više muzeja (specijaliziranih, muzeja dizajna ili popularne umjetnosti) razvija zbirke igračaka. Pogledajte na primjer:
List aktivnosti napisao: Bruno Pellier
