Балаларды көп күлдіретін түпнұсқа және өте күлкілі идея.
Авторлар тұлғалауды сөз фигурасы ретінде қолданып, жансыз нәрсеге адамдық қасиеттерді жатқызады.
Көптеген фильмдер бұл сөзді пайдаланады және француз поэзиясы тамаша мысалдарға толы.
Персонализациядағы файлды табыңыз...
Әңгімені, тақырыпты түсініп, сезімталдығыңызды білдіріп, сыни тұрғыдан ойлауды жүзеге асырыңыз.
1Фильмнің басындағы көріністі сипаттаңыз. Әртүрлі элементтерді көрсетіңіз.
Тау, қала, күн және, мүмкін, күн сәулесі.
2Күн өз сәулесін қалпына келтіргісі келеді, бірақ неге ол қиыншылыққа ұшырады?
Ол қала тұрғындарын оятқысы келмейді, өйткені түн болды және бірнеше сағат бойы тұрудың қажеті жоқ.
3Ол өзінің сәулесін қалай қалпына келтіруге тырысады?
Алдымен ол жасырын түрде тырысады, содан кейін қаланы айналып өтіп, соңында үлкен қалпақпен.
4Күн сәулесін қалпына келтіруге тырысқанда дыбыстық өзгерістер нені білдіреді?
Көліктер мен бүкіл қала әр уақытта оянады.
5Шляпада не болып жатыр және неге?
Қақпақ өртеніп кетеді, себебі күн беті өте ыстық. Күн - жылу реакциялары (экзотермиялық термоядролық реакциялар) жүретін жұлдыз.
6Қалай ойлайсыз, күн сәулелері шынымен бар ма?
Жоқ, бұл шын мәнінде көлеңкелермен контраст болған кезде біз сәулелер ретінде қабылдайтын жарық. (Бұлттағы жарық сәулелері немесе тіпті терезе арқылы.
7Фильмнің құлдырауын сипаттаңыз.
Күн қаланың үстіне түсіп, оны өртеп жібереді.
Ұлттық білім министрлігі мен CNC қолдауымен жасалған.
Отбасымен фильм көру, үйде ата-аналармен және сыныпта мұғалімдермен тәрбиелік іс-шаралар.
