Атасы өз туындыларын жасау үшін жағажайдағы қоқыс жәшіктерінен түрлі заттарды жинайды. Эксцентристік алып тастаудың бастауы ретінде. Айырмашылық пен шеттету тақырыбына арналған өте поэтикалық фильм, сонымен қатар кішкентай қыз бен оның эксцентрик атасы арасындағы достық.
Әңгімені, тақырыпты түсініп, сезімталдығыңызды білдіріп, сыни тұрғыдан ойлауды жүзеге асырыңыз.
1Фильм қай жерде өтеді?
Теңіз жағасында.
2Басты кейіпкерлер кімдер?
Кішкентай қыз және оның эксцентрик атасы.
3Атаның ерекшелігі неде?
Ол желді жақсы көреді, желдің күшімен қозғалатын заттарды жасайды.
4Фильмнің басында кішкентай қыз атасының эксцентриктігін қалай қабылдайды?
Ол оған ашулы.
5Ол өз мүсіндерін қалай жасайды?
Қоқыс жәшігіндегі заттарды жинап, бір жерге жинайды.
6Ол қандай заттарды жинайды?
Шыны бөтелкелер, металл банкалар.
7Басқа балалар атасы туралы не ойлайды?
Олар оны мазақ етеді. Олар оны жынды деп ойлайды.
8Кішкентай қыз басқа балалардың мазақ етуіне қалай қарайды?
Ол атасына ашулы.
9Ата мүсінін қалай сипаттар едіңіз?
Ол 2 артқы аяғы және алдыңғы дөңгелегі бар жануарға ұқсайды; ол желдің күшімен қозғалады. Оның көзге арналған екі шамы бар. Ол өте сиқырлы емес, өйткені ол музыка жасай алады.
10Кішкентай қыз мүсінді тапқанда қалай әрекет етеді?
Ол бақытты және ол музыка ойнайды, би билейді, мүсінге көтеріледі.
11Дауыл кезінде түнде не болады?
Желдің күштілігі сонша, мүсін қарсы тұра алмай, мың бөлікке бөлінеді.
12Кішкентай қыз оянғанда не істейді?
Ол өзінің жаңа досын, мүсінді іздейді және бөтелкеге ысқырып шақырады; бірақ ол мүсіннің түнде сынғанын біледі.
13Фильмнің соңы немен аяқталады?
Кішкентай қыз атасының қайғысын тауып, оны жұбатуға тырысады. Ол өзінің айырмашылығын қабылдайды және енді ашуланбайды. Ол теңізді көру үшін онымен қалады.
14Фильмнің анимациялық техникасы қандай?
Ағылшын сөзі бұл әдісті білдіреді: қозғалысты тоқтату (француз тілінде кадр бойынша кадр техникасы). Сызбалардан жасалған мультфильмнен айырмашылығы, фильмде нақты нысандар қолданылады. Қозғалысты тоқтату принципі - бірінен соң бірі фотосуреттер түсіру және әр кадр арасындағы нысандарды түрлендіру. Фильмнің қарқынымен қаралған және соңына дейін орналастырылған фотосуреттер қозғалыс елесін береді.
15Режиссер толқындарды қалай бейнелейді және жандандырады?
Ол әртүрлі жылдамдықпен қабаттап, жылжытатын мөлдір қағаз парақтарын пайдаланады
Ұлттық білім министрлігі мен CNC қолдауымен жасалған.
Отбасымен фильм көру, үйде ата-аналармен және сыныпта мұғалімдермен тәрбиелік іс-шаралар.
