ກິດຈະກຳການສຶກສາຮອບໜັງສັ້ນ Ushi nichi
ເຄົາລົບພື້ນທີ່, ເຄື່ອງມື ແລະວັດສະດຸທີ່ໃຊ້ຮ່ວມກັນ.
ກໍານົດອົງປະກອບຂອງພາສາພາດສະຕິກໃນການຜະລິດ: ສີ, ຮູບຮ່າງ, ວັດສະດຸ, ສະຫນັບສະຫນູນ.
ເປີດຮັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງການປະຕິບັດສິລະປະ ແລະວັດທະນະທໍາ.
Ushi nichi © Decovocal
ຫົວຂໍ້Ushi nichi
ຫົວຂໍ້ບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນ
ປະເພດແລະຄໍາສໍາຄັນໂງ່, ສັດ, ບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ບໍ່ມີເຫດຜົນ, ລ່ວງໜ້າ.
ຮອບວຽນ (ສໍາລັບຮູບເງົາ)ອາຍຸ 9-11 ປີ
ໄລຍະເວລາ09 min 09 s
ການຮັບຮູ້Hiroco Ichinose
ດົນຕີParallel
ການຜະລິດDecovocal (ຍີ່ປຸ່ນ, 2017)
ສ້າງປື້ມກາຕູນທີ່ມີຂໍ້ຈໍາກັດໃນຫົວຂໍ້ຂອງຕົວລະຄອນທີ່ກາຍພັນ.
ໃນບັນດາວິທີການຂອງໂງ່ທີ່ຂູດຮີດໃນຮູບເງົາແມ່ນການນໍາໃຊ້ໃນຊຸດ "ລັກສະນະ mutant", ບ່ອນທີ່ການພັດທະນາຢ່າງມີເຫດຜົນປະຕິບັດຕາມສະຖານທີ່ incongruous. ມັນເປັນຮູບແບບທີ່ຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບການຈັດການຕາມເຫດຜົນການບັນຍາຍ, ໃນຂະນະທີ່ຢູ່ຫ່າງຈາກນິໄສທີ່ຜະລິດຕະພັນວັດທະນະທໍາທີ່ເດັ່ນໄດ້ເຮັດໃຫ້ເຄຍຊີນພວກເຮົາ. ການສຸມໃສ່ເກມຢ່າງມີເຫດຜົນ / ໄຮ້ເຫດຜົນເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໄປໄດ້ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການ recourse ກັບຈິດຕະວິທະຍາ (ການກະທໍາຂອງລັກສະນະເປັນຜົນມາຈາກການກະຕຸ້ນພາຍໃນ), ແລະຄວາມກ້າວຫນ້າທາງດ້ານ obligatory ໄປສູ່ຈຸດຈົບເຊັ່ນ: ການກັບຄືນສູ່ສະພາບປົກກະຕິ.
ຫຼັກການຂອງກິດຈະກໍານີ້ແມ່ນເພື່ອສ້າງ comic strip ໂດຍອີງໃສ່ແຜນວາດຂອງ "ຊຸດ mutant". ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນໄດ້ຖືກເຊື້ອເຊີນໃຫ້ຈິນຕະນາການ, ໃນສາມຫຼືສີ່ສໍາເນົາ, ເປັນເລື່ອງສັ້ນທີ່ຕົວລະຄອນຕື່ນຂຶ້ນມາດ້ວຍຄວາມແປກປະຫລາດທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະບ່ອນທີ່ລາວໃຊ້ມັນໃນກິດຈະກໍາສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ຈົນກ່ວາປັດຈຸບັນລາວໄດ້ຮັບລາງວັນ. ການເລີ່ມຕົ້ນ ແລະຈຸດຈົບຈຶ່ງມີຂໍ້ຈຳກັດ (ຊຶ່ງຢ່າງໃດກໍຕາມ ອະນຸຍາດໃຫ້ມີການປ່ຽນແປງກ່ຽວກັບພວກມັນ – ເບິ່ງຮູບເງົາ).
ພວກເຮົາສາມາດດຶງດູດການດົນໃຈຫຼາຍຈາກຮູບເງົາ, ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ໃຊ້ເວລາເລັກນ້ອຍໃນການສຶກສາຂັ້ນຕອນຂອງລໍາດັບທີ່ສອດຄ້ອງກັນ: ການຕັດ, ຄວາມງ່າຍດາຍຂອງການສະແດງອອກ, ຄວາມຄ້າຍຄືກັນແລະຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງລໍາດັບຂອງພາລະບົດບາດດຽວກັນ. ເດັກນ້ອຍຍັງຈະຕ້ອງສ້າງລໍາດັບຂອງກ່ອງທີ່ຖືກແຕ້ມບໍ່ຫຼາຍປານໃດ, ໂດຍບໍ່ມີການສົນທະນາ.
comics ສາມາດເຮັດໄດ້ໃນແຜ່ນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງຮູບແບບ A2 ຫຼື A3, ຫນຶ່ງຕໍ່ລໍາດັບ, ມີກ່ອງກະກຽມລ່ວງຫນ້າ. ກອບການກໍານົດດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາສຸມໃສ່ການ invention ຂອງຄວາມຄືບຫນ້າຂອງລໍາດັບ.
ໃບກິດຈະກຳຂຽນໂດຍ: Bruno Pellier
