Dessenhar un bòsc puèi un arbre en pòt

Aprèp aver comparat l imatge del bòsc de banana puèi aquel del platanièr dins un pòt, los enfants poiràn dessenhar un bòsc de l aubre de lor causida puèi lo meteis arbre dins un pòt.

Imprimir los materials per aquesta activitat...

Per illustrar l’importància del punt de vista, presentatz un tèxte de Michel Serres, que, dins lo documentari “Tours du monde, tours du ciel”, exprimís meravilhosament la causida de l’autor de representar la tèrra dins son entièr, coma un objècte que se manipula, domina, constrench e abusat.

“Nos anam reconéisser coma l’imatge privilegiat d’un astronauta, que, en defòra de la tèrra, la regarda dins son entièr [...]. I a una data extraordinària, es lo primièr còp qu’aviam una fotografia de la tèrra [...]. La tèrra se mòu pas per l’òme, es lo sòl que nos pausam, l’ostal que i vivèm... la tèrra es nòstra, podèm pas daissar nòstra […]. casa e ara ei un objècte, ère era nòsta mair e ara ei quasi venguda era nòsta hilha, coma s’ère en perilh pr’amor des nòsti negòcis » Michel Serres.

"Nosautres...": De qui parlam? "I a una data...": Assegurar que los enfants son conscients que la fotografia de la tèrra es un eveniment recent dins l'istòria de l'umanitat. "La tèrra se mòu pas...": Quala es la diferéncia entre un contèxte que nos trobam e un objècte que podèm percebre dins son entièr?