Films pour enfants

Arts visuals e Tice

Arts plastics6-11 ans

Activitat pedagogica a l'entorn del cortmetratge Grand Prix

Fin esperada de las activitats

Implementar un procès de produccion de tèxte. Causir, organizar e mobilizar de gèstes d'aisinas e de materials segon los efièches que produson. Integrar l'utilizacion d'aisinas de trabalh d'imatge informatica al servici de la practica artistica.

Grand Prix

Grand Prix © I+G Stop Motion

TítolGrand Prix

TèmaAmistat, Raça

Genre e mots clausComic, bicicleta, bicicleta, bricolatge, partença, espera

Cicle (pel filme)3-11 ans

Durada08 min 00 s

RealizacionMarc Riba & Anna Solanas

MusicaRoqui Albero

ProduccionI+G Stop Motion (Espagne, 2011)

Activitats educativas

Fasètz de pichons personatges amb d'argila de modelatge, los metètz en scèna e fasètz un cortmetratge amb un logicial de montatge vidèo.

Aquesta vidèo pòt èsser lo punt de partença per un grand projècte de menar a tèrme amb los escolans: crear de personatges pichons, escriure una istòria per los presentar, far de vidèos corts e utilizar un logicial de montatge vidèo per far un filme vertadièr. Aqueste projècte interdisciplinari permetrà als escolans de metre en plaça de competéncias nombrosas.

Vos caldrà decidir del tèma amb los escolans. Contarem lo rèsta de la vidèo? Una autra istòria? Qual parlarà? Qué ? Qui seràn los personatges? Daissar de temps als escolans en pichons grops per pensar e puèi partejar d'idèas a la fin que se prendrà una decision. Fasètz un afichatge amb las idèas essencialas, un afichatge que servirà de sovenir per l'avenir.

Puèi lançatz los escolans a escriure l'istòria, en respectant las decisions presas dins l'estapa precedenta; per aquò far, referissètz-vos a l'aficha. Fasètz-los trabalhar en grops, partejar regularament, legir los primièrs borrolhons, far de causidas entre las diferentas versions, tornar enrè, corregir, tornar començar d’escriure… E aital fins a la fin. Creatz los personatges de l'istòria en utilizant l'argila de modelatge. Repartir las tòcas entre los escolans, divèrses ensags seràn necessaris, los metre ensems per mostrar las realizacions e repetir se cal. I a fòrça tutorials sus internet amb de conselhs sus la causida de l'argila de modelatge. Aquí un tutorial per far un òme d'argila de modelatge a partir d'un dessenh.

Puèi donarem vida als personatges en los metre en scèna, en seguint l’istòria escricha pels escolans, e en los filmant. Per aquò far vos caldrà utilizar un logicial d'edicion vidèo. Aqueste article de Canopé Aquitània prepausa un lista de logicials liures que pòt èsser utilizat en classa per far aquel tipe de projècte. Podèm causir de far parlar los personatges dins lo filme (amb las votz dels mainatges), far un film mut e apondre una banda sonora (un escolan que conta l’istòria, de musica o una creacion sonora). Puèi presentatz aqueste filme a d'autras classas e/o parents.

Ficha d'activitats escricha per: Valérie du blog Val 10. Descobrissètz lo blòg Val 10...

Preparacion pel rodatge © I+G Stop Motion
Anna Solanas pendent lo rodatge © I+G Stop Motion
Anna Solanas pendent lo rodatge © I+G Stop Motion