Activitat pedagogica a l'entorn del cortmetratge L'inspecteur et le parapluie
Identificar las caracteristicas especificas de las comics.
L'inspecteur et le parapluie © Mael Gourmelen
TítolL'inspecteur et le parapluie
TèmaAnimacion tradicional
Genre e mots clausComèdia, Coreografia, parapluèja, pluèja.
Cicle (pel filme)6-11 ans
Durada02 min 10 s
RealizacionMael Gourmelen
MusicaMathieu Alvado
ProduccionMael Gourmelen (France, 2016)
Transformar una vidèo en una benda dessenhada amb dialòg e escritura d'onomatopèa.
En foncion d’aquesta vidèo fòrça umoristica, podèm ofrir als escolans de trabalhs sus l’onomatopèa. Per aquò far, vos caldrà començar amb una sequéncia de lectura de benda dessenhada. Ofrissètz una pagina als escolans, lor demandatz de la descriure : las illustracions, los personatges, las legendas, las bombolhas de dialòg, e l'onomatopèia. Per qué se pòt utilizar l'onomatopèa? Es un mot que representa un bruch. Se necessari cercatz la definicion dins lo diccionari. Demandatz als escolans se ne coneisson d'autres. Puèi far qualques trabalhs d'identificacion dins la benda dessenhada : cercar las onomatopèas e las listar, puèi notar a quin bruch correspondon.
Per se familiarizar amb lo concèpte, podèm ofrir als escolans d'exercicis destinats a associar l'onomatopèa amb los bruches correspondents. Lor podèm demandar de far un dessenh basat sus una onomatopèa e puèi a l'invèrs de trobar una onomatopèa que va amb un dessenh prepausat. Las edicions de la Gouttière prepausan un fuèlh “claus en man” sus l’onomatopèa basat sus la benda dessenhada “Enola”.
Aprèp aquel trabalh preliminari, serà lo moment de regardar la vidèo. L’idèa serà d’ofrir als enfants d’imatges del vidèo. Auràn d’imaginar las pensadas de l’inspector, los dialògs entre los personatges a la fin e inserir d’onomatopèas quand es possible. I aurà fòrça escasenças! Alara los escolans transformaràn d'extraches de la vidèo en benda dessenhada!
Ficha d'activitats escricha per: Valérie du blog Val 10. Descobrissètz lo blòg Val 10...
