Films pour enfants

Comparatz dos filmes

Francés6-11 ans

Activitat pedagogica a l'entorn del cortmetratge Racines

Fin esperada de las activitats

Comprene los documents e los imatges e los interpretar. Produire d'escriches variats.

Racines
Apondètz aqueste filme a vòstres favorits e vòstra lista de lectura

Racines © Kawanimation

TítolRacines

TèmaEcologia

Genre e mots clausContemplativa, vièlha dama, ròca, raïtz, bòsc, viatge

Cicle (pel filme)6-11 ans

Durada04 min 23 s

RealizacionE. Lusbaronian & H. Faucompret & P. Bassil & H. Weiss

MusicaVictor Belin

ProduccionKawanimation (France, 2013)

Activitats educativas

Legir e escriure.

Comparatz aqueste cortmetratge amb lo longmetratge “Up There” de Pete Docter e Tom Peterson (2009): cercatz de similituds e de diferéncias, amassatz los elements dins una taula e utilizatz-lo per escriure un resumit cort dels dos filmes.

Dins aquel cort metratge, seguissèm las aventuras d'una vièlha dama que viatja per son ostal. I a fòrça semblanças amb lo filme d’animacion “Là-Haut”. Es l'istòria d'un vièlh senhor que viatja tanben a son ostal. Aquò serà una escasença de comparar los dos filmes amb los escolans, çò que lor permetrà de practicar la compreneson de l'imatge e las competéncias d'escritura.

Començatz per mostrar lo long metratge, en demandant als escolans de far atencion; explicatz-los que trabalharàn a partir d'aquela vidèo mai tard.

Après aver vist, demandatz-los lors impressions e demandatz-los de resumir l'istòria a l'oral. Ajudatz-los e seguitz regularament amb las questions. Fasètz un bilanç de çò qu'an comprés. Se necessari, tornatz a cèrtas scènas e tornatz agachar los extraches.

Pendent una autra sesilha, fasètz çò meteis amb lo cortmetratge. Puèi anatz a l'estapa seguenta e comparatz los dos filmes.

Començatz per una activitat orala per s'assegurar que las instruccions son plan compresas; puèi començar lo trabalh escrich après aver donat d’exemples.

Los punts comuns : la natura del film (film d'animacion) - l'edat del personatge principal - Viatjan totes dos dins lor ostal - Fan un long viatge escampilhat de trapèlas - Encontran de dificultats (l'òme es alentit pels adversaris, la femna es alentida per la lassièra del colòs).

Las diferéncias: cortmetratge/longmetratge – amb o sens mots – òme/femna – ostal que se desplaça amb de balons/ostal que se desplaça sus l'esquina d'un colòs fach de ròca – l'òme a un passatgièr suspresa/la femna es sola – An pas lo meteis objectiu, l'òme vòl anar a Paradise Falls en seguida d'una promessa facha a sa femna, voler s'apròchar de la femna lo solelh per far créisser sas plantas.

Cossí s'acaban los dos filmes?

Segon lo nivèl dels escolans, podèm ofrir un fuèlh amb una taula de dobla dintrada.

Imprimir los materials per aquesta activitat...

Extensions

  • Trabalh sus lo tèma de l’ecologia.
  • Sequéncia de sciéncia sus los besonhs de las plantas.

Ficha d'activitats escricha per: Valérie du blog Val 10. Descobrissètz lo blòg Val 10...

Racines © Kawanimation