Debat a l'entorn del smartphone

Los dos personatges descobrisson lo mond e prenon de fòtos automaticament. Aquò's lor mejan de comunicacion.

En classa, podèm prepausar un debat als escolans a l’entorn d’aquelas tres questions : 1- Perqué, uèi lo jorn, fasèm una fòto ? (per seguir, per fixar un moment, per partejar d'informacions...) e quin aisina utilizam per aquò? (camèra o smartphone). 2- Quina plaça pren lo smartphone dins nòstra societat? Per qué servís? 3- Es essencial de possedir un smartphone? Podèm far sens aquò?

L'idèa es pas de donar vòstre punt de vista adulte sus aquelas tres questions mas de poder daissar los escolans s'exprimir e discutir a l'entorn d'aqueles punts.

Podèm espandir lo debat a l'entorn dels ecrans en general. Quand son essencials? Quand venon opcionals?

Qué vòl dire la règla de 4 estapas? Pas d'ecrans lo matin. Pas d'ecrans pendent los repais. Pas d'ecran abans d'anar dormir. Pas d'ecrans dins la cambra de l'enfant. Per mai d'informacions, la règle de 4 passes sur le sit web de Sabine Duflo...

D'extensions possiblas

• Desafiatz la classa a travèrs una setmana sens ecran. Mai d’informacions sus la mesa en plaça d’una setmana sens ecran a l’escòla primària sus L’école des Juliettes. Site Web del Festenal de l'Escòla de la Vida La setmana sens ecrans: Lo desfís que se sent plan!

En literatura,

• "Los ecrans," Catherine Dolto e Colline Faure-Poirée, 2019.
• “Los ecrans” (Ma recuèlh de pichonas questions)”, Audrey Guiller e Marie Mignot, 2017.
• "Rue des amis: Soi addicta als ecrans", Sylvaine Jaoui e Annelore Parot, 2016.
• “10 jorns sens ecrans”, Sophie Rigal-Goulard, 2015.
• Un autre cortmetratge de la plataforma suls telefòns intelligents: “Sisters”, Anchi Shen, 2014. Una drolleta ven far un present a sa granda sòrre que, malastrosament, a pauc de temps per li consacrar…