Apondètz aqueste filme a vòstres favorits e vòstra lista de lectura
Comentari de filme
Una idèa originala e fòrça dròlla que farà rire fòrça los mainatges.
Los autors utilizan la personificacion coma una figura de paraula e atribuisson de proprietats umanas a una causa inanimada.
Fòrça filmes utilizan aquela figura de paraula e la poesia francesa es plena d'exemples meravilhoses.
Descobrissètz lo fichièr sus la personificacion...
Questionatz lo filme
Comprenètz l'istòria, lo tèma, exprimissètz vòstra sensibilitat e exercís vòstre pensament critic.
1Cossí descriuriás la scèna al començament. Qué representan las diferentas formas? Podèm reconéisser lo solelh, la mar, los parasols e los pichons triangles que simbolizan los èssers umans.
2Tre la segonda 30, vesèm los umans protestar contra lo grand nívol. Per quina rason? Coma lo nívol s'es installat entre lo solelh e eles, pòdon pas pus gaudir de lor banh de solelh.
3Puèi comença de plòure jos las nívols. Per quina rason? Los umans enrabiats fan mal al nívol, que comença alara de plorar.
4Lo nívol decidís d'anar endacòm mai; malastrosament, es totjorn molestat per un uman. Qué se passa a la fin de l'istòria? Lo nívol, tustat pels umans, tomba, descarga tota son aiga e crea un lac, o quitament una mar vertadièra.
5Qué representan las doas grandas formas irange a la fin del filme? Aquestas son las bòtas de Sénher Cloud en revèrs.
Descargar las activitats educativas del film en PDF
Creada amb lo sosten del Ministèri de l'Educacion Nacionala e del CNC.
Agachar lo filme amb la familha, activitats educativas amb los parents a l'ostal e amb los ensenhaires en classa.
Nòstra seleccion de Films pour enfants es recomandada pels ensenhaires e parents per permetre als enfants pichons de veire de filmes de qualitat en tota seguretat. L'opinion dels ensenhaires d'escòla, contraròtle parental es importanta. Da tu opinion sobre las peliculas, ayudanos a encontrar lo mejor Films pour enfants!