Dialoqlar icad edin

Bu video da uşaqların başa düşməsi üçün mürəkkəbdir. Biz dialoqları yazmağa keçməzdən əvvəl məna üzərində işləməli, bir neçə baxış planlaşdırmalı, ilkin addım atmalı olacağıq. Məsələn, 34-cü saniyədə valideynlərin uşağını danladığını görürük; sonra onun böyüdüyünü görürük, bu o deməkdir ki, biz bir neçə ildən sonra yeniyetmə olanda, valideynləri qocalanda özümüzü tapırıq və valideynlərinə qəzəblənən də odur! 3 dəqiqə 18 saniyədə böhran keçirən bir cütü görürük. Kişi onu rədd edir, sonra onu geri alır, sonra rədd edir... Qadın sonda gedib başqası ilə münasibət qurur. İstisna ki, o, xarici görünüşünü dəyişdirəndə öz növbəsində ondan imtina edir (görünür, kökəlmişdir!). 4 dəqiqə 22 saniyədə bir-birini o qədər sevən balaca cütlük görürük ki, bir-birinin sözünü "içir", sonra dalaşır... və barışır!

Digər şərt: Dialoq üzərində işləmək. Əgər bu, əvvəllər edilməmişdirsə, oxuyarkən dialoqu təhlil etmək, dialoqdakı durğu işarələrini, tire, dırnaq işarələrini və s. müəyyən edib başa düşmək vacibdir.

Sonra onlara şifahi iş təklif edəcəyik. Onlara filmdən bir şəkil göstərin (şəklin dondurulması). Onlardan gördüklərini təsvir etmələrini və personajlar arasındakı dialoqları təsəvvür etmələrini xahiş edin. Uşaqlar təlimatları başa düşənə qədər məşqi bir və ya iki dəfə təkrarlayın.

Nəhayət yazıya keçin. Uşaqlara bir neçə şəkil təklif edin. Aşağıda onlar personajlar arasında dialoqları yazmalı olacaqlar.

Bu fəaliyyət üçün materialları çap edin...

Bundan sonra hər kəs öz işini təqdim edə biləcək. Eyni obraz üçün yazılmış müxtəlif dialoqları müqayisə edə bilərik.