Τι νόημα έχει να βλέπεις ταινίες; Τι προσφέρουμε στα παιδιά; Τι επιλογές έχουν; Γιατί βωβές ταινίες; Γιατί δωρεάν ταινίες;
Δάσκαλοι πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και παραγωγοί ταινιών κινουμένων σχεδίων, η δουλειά μας μας οδήγησε να ενδιαφερθούμε για την εκπαιδευτική διάσταση των ταινιών και των ταινιών μικρού μήκους για νεανικό κοινό.
Έχουν τα παιδιά επιλογή σε αυτό που βλέπουν; Ταινίες μικρού μήκους για την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις καλλιτεχνικές πρακτικές και την υποστήριξη των προγραμμάτων σπουδών του δημοτικού σχολείου.
Ο κινηματογράφος διεγείρει την καλλιτεχνική ευαισθησία και συμβάλλει στην πνευματική, αισθητηριακή, συναισθηματική και σχεσιακή ανάπτυξη των παιδιών.
Κατά τη σχολική ζωή, οι ταινίες δημιουργούν κοινές αναφορές και επιτρέπουν στα παιδιά, από πολύ μικρά, να μάθουν να ζουν μαζί και να αναπτύσσουν την προσωπικότητά τους. Όπως συμβαίνει με τη λογοτεχνία, τη ζωγραφική ή τη μουσική, ο κινηματογράφος σας επιτρέπει να χαλαρώσετε αλλά και να χτίσετε τα γούστα σας.
Οι μαθητές μαθαίνουν να έχουν άποψη για αυτό που παρακολουθούν. Κάθε παιδί μπορεί να αποφασίσει ποιες είναι οι αγαπημένες του ταινίες, αυτή είναι η αφετηρία της δημιουργίας.
Η πύλη παιδικών ταινιών μας εστιάζει στην ποιητική διάσταση και την πρωτοτυπία των οπτικών συμπάντων. ελπίζουμε ότι θα γίνει εργαλείο ανάπτυξης, ευαισθητοποίησης και καλλιτεχνικής αφύπνισης.
Έχετε γνώμη για αυτό που παρακολουθείτε
Ρωτήστε τα παιδιά τη γνώμη τους για αυτό που παρακολουθούν. Κάντε τους να θέλουν να ζωγραφίσουν, να πουν ιστορίες, να μοιραστούν τις εμπειρίες τους, να ανταλλάξουν τις απόψεις τους και να επινοήσουν νέες καλλιτεχνικές πρακτικές.
Το εκπαιδευτικό μας σύστημα δίνει έμφαση στις ίσες ευκαιρίες και στον πολιτιστικό εκδημοκρατισμό. Πέρα από τις κοινωνικές ανισότητες, η καλλιτεχνική εκπαίδευση πρέπει να επιτρέπει σε κάθε μαθητή ίση πρόσβαση στη γνώση στον τομέα της τέχνης.
Τα παιδιά μαθαίνουν στο σχολείο αλλά και εκτός σχολείου και η επιλογή δωρεάν ταινιών λαμβάνει υπόψη τον εξωσχολικό και τον εξωσχολικό χρόνο με τον ίδιο τρόπο όπως ο σχολικός χρόνος. Τα δωρεάν διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στο Διαδίκτυο διευρύνουν τον χώρο της τάξης και επιτρέπουν την κοινή χρήση ψηφιακών πόρων αλλά και τις συνθήκες χρήσης μεταξύ σχολείων και γονέων.
Η πύλη μας προσφέρει τη δυνατότητα παρακολούθησης ταινιών που μελετήθηκαν στην τάξη ξανά στο σπίτι.
Δείτε στο σχολείο, δείτε ξανά στο σπίτι
Πολλοί σκηνοθέτες, σχολές κινουμένων σχεδίων και εταιρείες παραγωγής τοποθετούν τις ταινίες τους δωρεάν online στο Διαδίκτυο με μοναδικό στόχο να μοιραστούν το πάθος τους για τον κινηματογράφο. Οι ταινίες μικρού μήκους είναι σπάνια εμπορικές ταινίες και σήμερα, υπάρχουν λίγες συσκευές και οικονομικά μοντέλα που επιτρέπουν οικονομική βιωσιμότητα.
Ένα νέο οικονομικό μοντέλο
Η δωρεάν προβολή δεν αποκλείει την αμοιβή των συγγραφέων.
Εφαρμόσαμε ένα οικονομικό μοντέλο για την αμοιβή των κατόχων δικαιωμάτων που προσφέρουν τις ταινίες τους δωρεάν στο Διαδίκτυο.
Δάσκαλοι αλλά και εκπαιδευτικά, πολιτιστικά και κοινωνικά ιδρύματα και σύλλογοι έχουν τη δυνατότητα να εγγραφούν σε μια διαδικτυακή πλατφόρμα για μη εμπορική χρήση ταινιών στο κοινό, με τη μορφή εργαστηρίων, από τερματικά ιδρυμάτων ή κατά τη διάρκεια δημόσιων προβολών.
Κάθε συνδρομή στην πλατφόρμα μας επιτρέπει να ανταμείβουμε τους δημιουργούς των ταινιών, να συνεχίσουμε να προσφέρουμε τις ταινίες δωρεάν στο Διαδίκτυο και συμβάλλει στη διάδοση ποιοτικού κινηματογράφου για νεανικό κοινό. Για να ενθαρρύνει και να βοηθήσει τη δημιουργία ταινιών τέχνης, ο σύλλογος αναδιανέμει το 25% των εσόδων στους κατόχους δικαιωμάτων των ταινιών.
Ίση πρόσβαση στην έβδομη τέχνη
Η εγγραφή στην πύλη εκτός σύνδεσης σημαίνει επίσης, όπως το crowdfunding, την ενθάρρυνση της δημιουργίας και διανομής ταινιών ποιότητας.
Καθολική πρόσβαση σε ανοιχτούς εκπαιδευτικούς πόρους
Η UNESCO ενθαρρύνει επίσης την καθολική πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση και εξετάζουμε το ενδεχόμενο δημιουργίας και χρήσης ανοιχτών εκπαιδευτικών πόρων (OER) ως δωρεάν διδακτικό και μαθησιακό υλικό.
Οι βωβές ταινίες μεγάλου μήκους έχουν πρακτικά εξαφανιστεί από τις οθόνες, αλλά η παραγωγή ταινιών μικρού μήκους χωρίς λόγια είναι παραγωγική. Επιλέγουμε κυρίως βωβές ταινίες, όχι επειδή δεν εκτιμούμε τα αριστουργήματα του ομιλούντος κινηματογράφου, αλλά επειδή ο βωβός κινηματογράφος δίνει φωνή στα παιδιά.
Πειραματιστείτε παρακολουθώντας μια βωβή ταινία όπως το The General Mechanic των Buster Keaton και Clyde Bruckman (1926) με τους μαθητές ή τα παιδιά σας. Από το πρώτο λεπτό η βουβή ταινία μεταμορφώνεται σε ταινία με τόσους διαλόγους όσο τα παιδιά! Ούτε δευτερόλεπτο χωρίς σχόλια, ερμηνείες, ερωτήσεις και γέλια από τα παιδιά.
Ο βωβός κινηματογράφος δίνει στα παιδιά φωνή
Η σημασία του ηχητικού σύμπαντος είναι πρώτης τάξης στον βωβό κινηματογράφο και η μελέτη του ρόλου της μουσικής και των ηχητικών εφέ στη σκηνή μιας ταινίας αποδεικνύεται συναρπαστική.
Διασκεδάστε με τους μαθητές βλέποντας μια ταινία μικρού μήκους με κλειστά μάτια, πολύ πλούσια σε μαθήματα για την επίδραση των ήχων στα συναισθήματα και τα δραματικά εφέ μιας ταινίας.
Οι σύντομες μορφές είναι ιδιαίτερα κατάλληλες για μικρούς θεατές, επειδή επιτρέπουν στα μικρότερα παιδιά να διατηρήσουν την προσοχή και την περιέργειά τους.
Κοιτάξτε λιγότερο αλλά φαίνεστε καλύτερα
Τα παιδιά δεν πρέπει να υποβάλλονται σε αυτό που παρακολουθούν καθώς οι παθητικοί καταναλωτές και οι ταινίες μικρού μήκους επιτρέπουν στα παιδιά να είναι ενεργοί θεατές.
Ενεργοί θεατές
Ο κινηματογράφος πρέπει να εμπλουτίσει τον πραγματικό κόσμο και όχι να τον αντικαταστήσει. Πάρα πολλές κινούμενες εικόνες μπορούν να βλάψουν τις πραγματικές δραστηριότητες, αλλά και τον ελεύθερο χρόνο για αφηρημάδα και εκείνες τις στιγμές πλήξης που είναι τόσο πολύτιμες για την ανάπτυξη των παιδιών.
Δημιουργήσαμε αυτήν την πύλη για να προσκαλέσουμε τα παιδιά να παρακολουθήσουν λιγότερο αλλά καλύτερα.
Γιατί υπάρχουν πολύ λίγες, εκπληκτικές, δεδομένης της ποσότητας των ταινιών στο διαδίκτυο. Ξεκινήσαμε ψάχνοντας ταινίες για να δείξουμε τα δικά μας παιδιά.
Υπέροχες εκπαιδευτικές ταινίες μικρού μήκους
Βρήκαμε πολλά που μας άρεσαν, αλλά έπρεπε να σερφάρουμε από το ένα site στο άλλο, αποθηκεύοντας τους συνδέσμους. Δεν μπορέσαμε να βρούμε μια πύλη για πρόσβαση στις ταινίες. Τόσοι διαδικτυακοί πόροι, δωρεάν εκπαιδευτικό υλικό και υπέροχες ταινίες μικρού μήκους που ευνοούν την εκπαίδευση και τη δημιουργικότητα των παιδιών, αόρατα στο ευρύ κοινό, τους δασκάλους, τους γονείς αλλά κυρίως τα παιδιά!
Από την άλλη πλευρά, πολλοί σκηνοθέτες προσφέρουν τις ταινίες τους δωρεάν στο διαδίκτυο. αλλά είναι, δυστυχώς, δύσκολο για τους γονείς ή τους δασκάλους να τα βρουν. Ο στόχος της επιλογής μας παιδικών ταινιών είναι επομένως να αυξήσουμε την προβολή των ταινιών και να καθοδηγήσουμε τους ενήλικες στις επιλογές που κάνουν για τα παιδιά τους.
Από 3 ετών και έως 99 ετών! Στην πραγματικότητα, οι επιλεγμένες ταινίες δεν είναι ταινίες που δημιουργήθηκαν ειδικά για παιδιά. Είναι ακόμη περισσότερες ταινίες που απευθύνονται σε ενήλικες. Αυτό είναι που μας ενδιαφέρει και με αυτήν την πύλη ταινιών: να προσφέρουμε στα παιδιά ταινίες που δεν έχουν εύκολα την ευκαιρία να δουν.
ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ; Αυτό το εργαλείο δεν σας επιτρέπει να επιλέξετε τη στιγμή ή το περιεχόμενο…
Όσον αφορά τις ταινίες για παιδιά κάτω των 6 ετών, 2 έως 3 ώρες την εβδομάδα, και ειδικά με τους γονείς. Δεν πρέπει να δείχνουμε απλώς ταινίες στα παιδιά, πρέπει να είναι μια στιγμή κοινής χρήσης με γονείς, δασκάλους ή φίλους, που επιτρέπει τη συζήτηση.
Έχουν τα παιδιά επιλογή στο τι βλέπουν;
Όπως και με τα βιντεοπαιχνίδια, είναι υπέροχα εκπαιδευτικά εργαλεία, αν τα παιδιά δεν μείνουν μόνα τους. Από 6 έως 15 ετών, τα παιδιά σίγουρα θα επιλέξουν να παρακολουθούν ταινίες πιο τακτικά, αλλά πιστεύουμε ότι αυτό δεν πρέπει να γίνει μια συνηθισμένη δραστηριότητα, πρέπει να παραμείνει μια μαγική στιγμή.
Φάτε τα φασολάκια σας! Ναι, είναι σημαντικό. Μπορεί στο παιδί να μην αρέσει μια ταινία αλλά η ποικιλομορφία των εμπειριών είναι σημαντική.
Επιπλέον, τα γούστα μπορεί να αλλάξουν, αλλά ακόμα κι αν δεν του αρέσουν ποτέ τα πράσινα φασόλια, θα τα έχει γευτεί.
Τα blockbusters τυποποιούν πολύ γρήγορα τα γούστα των παιδιών από πολύ μικρή ηλικία και πιστεύουμε ότι πρέπει να προσπαθήσουμε πολύ νωρίς να τους προσφέρουμε μεγαλύτερη ποικιλομορφία, αυτό ισχύει για τη λογοτεχνία, τη μουσική, τις εικαστικές τέχνες, καθώς και για τα γεύματα.
Τον ιστότοπο δεν τον βλέπουν μόνο δάσκαλοι, γονείς και παιδιά. Όλο και περισσότεροι σκηνοθέτες, διευθυντές φεστιβάλ και άλλοι επαγγελματίες του κινηματογράφου το συμβουλεύονται.
Θέλαμε να ανακαλύψουμε και να μοιραστούμε λίγο από το υποκείμενο σύμπαν των ταινιών, τις συνειδητές ή ασυνείδητες αναφορές των σκηνοθετών. Όπως το ερωτηματολόγιο του Προυστ και η αγγλική του προέλευση που ονομάζεται «Εξομολογήσεις», αυτό το ερωτηματολόγιο έχει στόχο να αποκαλύψει λίγο τα γούστα και τις φιλοδοξίες των δημιουργών.
Σε αντίθεση με το ερωτηματολόγιο του Προυστ, δεν θέτει ερωτήσεις για τον πραγματικό κόσμο των δημιουργών (π.χ.: την αγαπημένη μου αρετή, τι εκτιμώ περισσότερο στους φίλους μου κ.λπ.) αλλά για τον φανταστικό τους κόσμο (π.χ.: τον φανταστικό χαρακτήρα που θα ήθελα να γνωρίσω, τον φανταστικό κόσμο στον οποίο δεν θα ήθελα να ζήσω).
Αυτό το ερωτηματολόγιο υπογραμμίζει μέρος των παρασκηνίων της δημιουργίας: το ονειρικό σύμπαν των δημιουργών, τους φανταστικούς κόσμους που τους επηρεάζουν.
«Μέσω της τέχνης και μόνο, μπορούμε να προχωρήσουμε πέρα από τον εαυτό μας, να ξέρουμε τι βλέπει ο άλλος σε αυτό το σύμπαν που δεν είναι ίδιο με το δικό μας και του οποίου τα τοπία θα είχαν παραμείνει τόσο άγνωστα σε εμάς όσο εκείνα που βρίσκονται στο φεγγάρι.»
— Βρέθηκε ο χρόνος, Μαρσέλ Προυστ
«Έχεις χρυσά μαλλιά. Τότε θα είναι υπέροχο όταν με έχεις εξημερώσει! Το σιτάρι, που είναι χρυσό, θα με κάνει να σε θυμάμαι. Και θα ήθελα τον ήχο του ανέμου στο σιτάρι. »
— Ο Μικρός Πρίγκιπας, Antoine de Saint-Exupéry
«Ο καλλιτέχνης έχει τη δύναμη να ξυπνήσει τη δύναμη να ενεργήσει που βρίσκεται σε λήθαργο σε άλλες ψυχές.»
— Φρίντριχ Νίτσε
Μοιραστείτε την εμπειρία σας, τις δραστηριότητες που δημιουργούνται στην τάξη, την αντίδραση των παιδιών! Χρησιμοποιήστε θεματικές ταινίες ως εργαλεία εκπαιδευτικής υποστήριξης!