Σχολιασμός ταινίας: Ushi-nichi
Δεν είναι εύκολο να εξηγήσεις το παράλογο στα παιδιά! Υπερβολές, ασυμφωνίες, παράλογοι, ψεύτικοι συσχετισμοί.
Είναι μια μορφή χιούμορ που εξαρτάται πολύ από την εποχή, την κουλτούρα αλλά και την ηλικία του κάθε ανθρώπου.
Με τους μαθητές, φανταστείτε παραδείγματα παράλογου χιούμορ, φαινομενικά λογικές αλλά ανούσιες καταστάσεις, συνειρμούς λέξεων, αντικειμένων ή χαρακτήρων που, εκ των προτέρων, δεν έχουν καμία σχέση μεταξύ τους.
Το χιούμορ γεννιέται όταν το μυαλό αντιλαμβάνεται ένα ανώμαλο, απροσδόκητο ή παράξενο γεγονός, με μια λέξη αταίριαστο και το οποίο σπάει με την κανονική τάξη πραγμάτων.
Ο Ιμάνουελ Καντ
Από τα μαθήματα CM1 και CM2, γιατί να μην προσεγγίσουμε το γέλιο ως εργαλείο επικοινωνίας και ειδικότερα το παράλογο χιούμορ στη διαφήμιση: η καθημερινότητα μεταμορφώθηκε σε ανοησία με στόχο να προκαλέσει γέλιο.
Καταγράψτε μαζί με τα παιδιά τις παράλογες και παράλογες καταστάσεις της ταινίας μικρού μήκους και προσπαθήστε να καταλάβετε πώς δημιουργείται το κωμικό αποτέλεσμα.
Η χρήση μολυβιού για την εμψύχωση των 2D χαρακτήρων και γόμα για να δονείται το σχέδιο ενισχύει το παράξενο και παράξενο σύμπαν της ταινίας.