Activité pédagogique autour du court-métrage Bottle
Conserver une attention soutenue lors de situations d’écoute Produire des énoncés clairs
Bottle © Kirsten Lepore
TitreBottle
ThèmeAmitié
Genre et mots-clésNarratif, amitié, bonhomme de neige, bonhomme de sable, bouteille à la mer mer, correspondance
Cycle (pour le film)1, 2, 3
Durée5 min 25 s
RéalisationKirsten Lepore
MusiqueSans musique
ProductionKirsten Lepore (États-Unis, 2010)
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions.
Après que les élèves auront échangé textes et dessins, vous pourrez approfondir la notion de message pour communiquer et établir des correspondances. Comment découvrir et peut-être comprendre, aimer une autre personne sans la rencontrer ?
Avec la classe voisine mais pourquoi pas aussi avec une autre école, une autre ville ou un autre pays ?
Cette activité peut être organisée en plusieurs séances.
Établir une correspondance (comme entre les deux bonhommes de neige et de sable du film) avec la classe de moyens-grands voisine de la vôtre. Écrire un courrier à la classe voisine. Prêter et faire découvrir un livre ou un film que les enfants ont apprécié. Réaliser une composition dessinée sur le thème de ce livre. Rédiger la lettre sous forme de devinette (rédaction commune en collectif à l'oral) puis par exemple copier des mots sur des bandes de papier collées. Attendre une réponse de la part de la classe voisine (qui pourrait vous envoyer une recette qu'ils ont aimé réaliser, ou une lecture qu'ils ont appréciée...).
Pour plus d'informations sur cette activité et l'utilisation des films à l'école, Télécharger le mémoire de Marjolaine Rouzeau...
Fiche d'activités rédigée par : Marjolaine Rouzeau
