Activité pédagogique autour du court-métrage Grand Prix
Mettre en œuvre une démarche de production de textes. Choisir, organiser et mobiliser des gestes des outils et des matériaux en fonction des effets qu’ils produisent. Intégrer l’usage des outils informatiques de travail de l’image au service de la pratique artistique.

Grand Prix © I+G Stop Motion
TitreGrand Prix
ThèmeAmitié, Course
Genre et mots-clésComique, vélo, bicyclette, bricolage, départ, attente
Cycle (pour le film)1, 2, 3
Durée08 min 00 s
RéalisationMarc Riba & Anna Solanas
MusiqueRoqui Albero
ProductionI+G Stop Motion (Espagne, 2011)
Fabriquer des petits personnages en pâtes à modeler, les mettre en scène et réaliser un petit film avec un logiciel de montage vidéo.
Cette vidéo peut être le point de départ d’un gros projet à réaliser avec les élèves : créer des petits personnages, écrire une histoire pour les mettre en scène, faire des petites vidéos et utiliser un logiciel de montage vidéo pour réaliser un vrai film. Ce projet interdisciplinaire permettra aux élèves de mettre en œuvre de nombreuses compétences.
Il va falloir décider du thème avec les élèves. On raconte la suite de la vidéo ? Une autre histoire ? Qui parlera ? De quoi ? Quels seront les personnages ? Laisser un temps aux élèves en petits groupes pour réfléchir puis faire une mise en commun au terme de laquelle la décision sera prise. Faire une affiche avec les idées essentielles, affiche qui servira de mémoire pour la suite.
Lancer ensuite les élèves dans l’écriture de l’histoire, en respectant les décisions prises dans l’étape précédente ; pour cela, se référer à l’affiche. Les faire travailler par groupes, faire des mises en commun régulières, lire les premiers jets, faire des choix entre les différentes versions, reprendre, corriger, relancer l’écriture... Et ainsi de suite jusqu’à la fin. Créer les personnages de l’histoire en pâte à modeler. Répartir les tâches entre les élèves, plusieurs essais seront nécessaires, mettre en commun pour montrer les réalisations et reprendre si besoin. Il existe de nombreux tutoriels sur le net avec des conseils pour le choix de la pâte à modeler. Voici un tutoriel pour réaliser un bonhomme en pâte à modeler à partir d’un dessin.
Ensuite on va donner vie aux personnages en les mettant en scène, en suivant l’histoire écrite par les élèves, et en les filmant. Pour se faire il va falloir utiliser un logiciel de montage vidéo. Cet article de Canopé Aquitaine propose une liste de logiciels gratuits que l’on peut utiliser en classe pour faire ce genre de projet. On pourra au choix faire parler les personnages dans le film (avec la voix des enfants), faire un film muet et ajouter une bande son (un élève qui raconte l’histoire, une musique ou bien une création sonore). Présenter ensuite ce film aux autres classes et/ou aux parents.
Fiche d'activités rédigée par : Valérie du blog Val 10. Découvrez le blog Val 10...


