Films pour enfants

Hybrids

Quel est l’impact des déchets marins sur les océans ?

Hybride ?

Synopsis

Lorsque la faune marine subit la pollution qui l'entoure, les règles de survie changent...

Hybrids
Ajoutez ce film à vos favoris et à votre liste de lecture

Hybrids © MOPA

Commentaire du film

Le court métrage « Hybrids » a été sélectionné au festival Takorama 2022 organisé par l'association Films pour enfants.

Questionner le film

1-Quel est le thème du film ?
La pollution et son impact sur la faune et la flore sauvages.
Les déchets humains, principalement sous forme de microparticules plastiques, sont de plus en plus présents dans la vie aquatique. Le film nous projette dans un futur proche, où les déchets humains ont complètement transformé la vie sauvage. L’apparition imaginaire d’espèces hybrides aux formes effrayantes nous invite à réfléchir et à questionner notre mode de vie et le respect que nous devons à la nature.
2-Expliquez le titre du film.
On dit d’une plante ou d’un animal qu’il est hybride lorsqu’il résulte d’un croisement naturel ou artificiel au sein d’une même espèce.
Le film présente des espèces hybrides fictives résultant du croisement d’animaux et de déchets humains.
3-Donnez quelques exemples d’animaux hybrides du film.
Par ordre d’apparition :
Un mérou mêlé à un baril de pétrole.
Un requin mêlé à l’avant d’une voiture dont les phares remplacent les yeux.
Des crabes mêlés à des capsules métalliques.
Une tortue mêlée à une soupière.
Des crevettes mêlées à des composants d’ordinateur.
Un calmar géant mêlé à un avion.
Un charognard mêlé à un pneu et à de la tôle ondulée.
4-Quel est le fil conducteur du film ?
Le fil conducteur du film est la chaîne alimentaire.
Le mérou est mangé par le requin qui, à son tour, est mangé par le calmar géant.
Les restes du mérou sont mangés par les crabes, qui sont mangés par la tortue, qui finira certainement dans le ventre du charognard.
5-Comment se termine le film ? La fin est-elle optimiste ou pessimiste ?
La fin du film est très pessimiste : la tortue sort de l’eau et l’on découvre que non seulement la faune marine, mais aussi la faune terrestre, a évolué sous des formes aquatiques.
Le dernier animal ressemble à un charognard croisé avec un pneu et de la tôle ondulée, et la fin peut suggérer que les humains ont disparu de la Terre, ou qu’ils se sont eux-mêmes transformés.

Prolongements et références

1- Making of du film

- Regardez le making of du film.
Débat / réponses ouvertes.

2- Pollution marine et déchets aquatiques

- Quels sont les principaux déchets aquatiques ?
Les déchets aquatiques, 100 % d’origine humaine, sont constitués à 80 % de plastique. Ils viennent de l’intérieur des terres et sont emportés par les vents, les pluies et les rivières jusqu’à l’océan. Flottant à la surface, tapissant les fonds marins ou échoués sur les plages, certaines études estiment qu’en 2050 il y aura plus de matière plastique que de poissons. De plus, le plastique ne se dégrade jamais complètement : il se décompose en microparticules sous l’effet des vagues, du vent et du soleil.
- Quel est l’impact des déchets marins sur les océans ?
Cette pollution menace les écosystèmes aquatiques.
Certaines espèces aquatiques s’étouffent en avalant des déchets, restent prises au piège dedans, ce qui cause des blessures et des noyades.
Une grande partie des déchets coule et provoque l’asphyxie des fonds marins et la disparition progressive de la vie aquatique.
- Quel est l’impact sur les hommes ?
Cette pollution a un impact très important sur toute la vie aquatique, mais aussi sur les êtres humains, en particulier sur la pêche, le tourisme et la santé, car les effets nocifs sur la vie sauvage se propagent tout le long de la chaîne alimentaire.
Les effets sur l’organisme humain restent encore peu connus, mais de nombreuses études, comme celle du laboratoire Lamont Doherty Earth Observatory (Columbia University), ont révélé la présence de microplastiques chez plus de 100 espèces aquatiques, dont plus de la moitié se retrouvent dans nos assiettes.
- Que pouvons-nous faire ?
Responsabilité des gouvernements ? Responsabilité de chaque citoyen ? Débat / réponses ouvertes.
Activités pédagogiques proposées par Christophe et Olivier Defaye.

TitreHybrids

ThèmeOcéans

Genre et mots-clésÉcologie, Monde vivant, Hybride

Âge conseillé15 ans

Durée6 min 20 s

RéalisationFlorian Brauch, Matthieu Pujol, Kim Tailhades, Yohan Thireau, Romain Thirion

ProductionMOPA

Année de production2017

Pays de productionFrance

Découvrez d'autres courts-métrages pour enfants...

Voir le film : Matoro
Voir le film : Batz
Voir le film : Double King
Voir le film : The Wound
Voir le film : Honk
Voir le film : In a Heartbeat
Voir le film : Dinner for few
Voir le film : Garden Party
Voir le film : Happiness
Voir le film : Second To None
Voir le film : Matoro
Voir le film : Batz
Voir le film : Double King
Voir le film : The Wound
Voir le film : Honk
Voir le film : In a Heartbeat
Voir le film : Dinner for few
Voir le film : Garden Party
Voir le film : Happiness
Voir le film : Second To None
Contactez-nous !

Notre sélection de films pour enfants est recommandée par les enseignants et parents afin de permettre aux petits enfants de regarder des films de qualité en toute sécurité.
L'avis des professeurs des écoles, le contrôle parental est important. Donnez votre avis sur les films, aidez-nous à trouver les meilleurs films pour enfants !