આ ફિલ્મ હાલમાં ઉપલબ્ધ નથી.
પરોપકારને સંબોધિત કરતી ફિલ્મ, અન્ય લોકો માટે પ્રેમની નિઃસ્વાર્થ લાગણી, પણ તેની વિરુદ્ધ, સ્વાર્થ પણ.
બદલામાં કંઈપણ અપેક્ષા રાખ્યા વગર મિત્રની લાગણી અનુભવવી અને ઉદારતા દર્શાવવી.
વાર્તા, થીમને સમજો, તમારી સંવેદનશીલતા વ્યક્ત કરો અને તમારી આલોચનાત્મક વિચારસરણીનો ઉપયોગ કરો.
1સીવણ પેટીમાંથી બહાર આવતા બે પાત્રો કોણ છે?
એક ઘેટું અને માળો બાંધવાની ઢીંગલી.
2અને જે પાત્ર ફિલ્મની શરૂઆતમાં રડે છે?
તે એક બચ્ચું છે.
3બચ્ચું કેમ રડે છે?
તેના કોટમાં કાણું છે.
4છિદ્રનો આકાર શું છે?
તે ચોરસ છે.
5શા માટે બાળક પહેલા સંતુષ્ટ નથી?
કારણ કે અમે તેને એક વર્તુળ અને ત્રિકોણ ઓફર કરીએ છીએ અને ચોરસ નહીં.
6માળો બાંધનાર ઢીંગલી આ નવા પાત્રને મદદ કરવા શું કરે છે અને આ વ્યક્તિ કોણ છે?
સ્પષ્ટ કરો કે સેકન્ડ 40 પર હેલ્પ શબ્દનો અર્થ થાય છે "મદદ" અથવા "મને મદદ કરો". તે કીડીઓની રાણી છે.
7કીડી કેમ રડે છે?
તે પગરખાં પહેરવા માંગે છે પરંતુ તેના પગ ટેન્ટેકલ્સ જેવા આકારના છે.
8ત્યારે માળો બાંધતી ઢીંગલી શું કરે છે?
તેણીએ ટેન્ટેકલ્સ સાથે વેણી બનાવવાનું નક્કી કર્યું.
9આકાશમાંનો વિશાળ શા માટે ઉદાસ છે?
તે ફૂલોને સુંઘવા સક્ષમ બનવા માંગે છે પરંતુ તેની પાસે નાક નથી.
10આગળનું પાત્ર ત્રિકોણ છે. તે શું ખૂટે છે?
તેની પાસે હૃદય નથી.
11માળો બાંધનાર ઢીંગલી શું કરવાનું નક્કી કરે છે?
તેણી તેના પર એક ફેબ્રિક હૃદય લાકડી પરંતુ તે કામ કરતું નથી; તે પછી તેને તેનું સાચું હૃદય આપવાનું નક્કી કરે છે.
12પછી શું થાય?
ત્રિકોણ આકારનું માથું ધરાવતું પાત્ર દેખાય છે.
13ઢીંગલી કેમ બેહોશ થાય છે?
તે હવે તેના હૃદય વિના જીવી શકશે નહીં.
14ત્રિકોણ પાત્ર શું કરવાનું નક્કી કરે છે?
તે નવા હૃદયની શોધમાં જાય છે અને ઢીંગલીએ અગાઉ મદદ કરી હોય તેવા પાત્રોની મદદ માંગે છે. દરેક જણ ભાગ લે છે: વિશાળ તારાઓની એક ચપટી આપે છે, કીડીને થોડી પૃથ્વી અને બચ્ચાને થોડા પીછાં આપે છે.
15શું આ રેસીપી કામ કરે છે?
ના, કારણ કે ત્રિકોણ પાત્રે કશું આપ્યું નથી. તે પછી તે તેની ટોપી આપે છે અને ઢીંગલી ફરી જીવંત થાય છે.
16આ ફિલ્મની નૈતિકતા તરીકે આપણે શું સૂચવી શકીએ?
ખુલ્લો પ્રતિભાવ/ચર્ચા.
નેશનલ એજ્યુકેશન મંત્રાલય અને CNC ના સમર્થનથી બનાવવામાં આવ્યું છે.
પરિવાર સાથે ફિલ્મ જોવી, ઘરે માતા-પિતા સાથે શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ અને વર્ગમાં શિક્ષકો સાથે.
