Dodajte ovaj film u favorite i na svoj popis za reprodukciju
Filmski komentar
Između apstrakcije i figuracije, oblici se razvijaju u ritmu glazbe. Odnos između slika i zvukova, redovito kretanje između figurativnih i apstraktnih formi, važnost ritma, mogu nas navesti na razmišljanje o drugim redateljima apstraktnih filmova kao što su Jeff Scher ili Theodore Ushev.
Pitajte film
Shvatite priču, temu, izrazite svoju osjetljivost i vježbajte svoje kritičko mišljenje.
1Što je cvat? (od lat. inflorescere: cvjetati) Cvat je građa biljke cvjetnice, raspored cvjetova na stabljici.
2Što je cvjetna glava? (od lat. capitulum: glavica, deminutiv od caput, glavica) Kapitulum je vrsta cvata. Ovo su cvjetovi bez peteljki.
3Znate li neke primjere cvjetnih glavica. Tratinčica i suncokret su primjeri cvjetnih glavica. Artičoka također. To je jestiva cvjetna glavica; bere se mlada, prije potpunog cvjetanja i otvaranja cvjetne glavice.
4Što je peteljka? Peteljka je stabljika koja nosi cvjetove, a zatim, nakon oplodnje, plodove. Peteljke trešanja, na primjer.
5A cvijet? Cvijet je rasplodni organ biljke. Nakon oprašivanja, oplođeni cvijet pretvara se u plod koji sadrži sjemenke. Cvjetovi mogu biti pojedinačni, ali su najčešće skupljeni u cvatove.
6Opišite vizualne i audio elemente filma. Na primjer, oblik na početku filma podsjeća na papus (ili papus) maslačka. Insekt, do pčele koja skuplja nektar...
Preuzmite filmske obrazovne aktivnosti u PDF-u
Izrađeno uz potporu francuskog Ministarstva nacionalnog obrazovanja i CNC-a.
Gledanje filma s obitelji, obrazovne aktivnosti s roditeljima kod kuće i s učiteljima u razredu.
Naš izbor dječjih filmova preporučuju učitelji i roditelji kako bi maloj djeci omogućili gledanje kvalitetnih filmova u potpunoj sigurnosti. Važno je mišljenje školskih učitelja, roditeljska kontrola. Iznesite svoje mišljenje o filmovima, pomozite nam pronaći najbolje filmove za djecu!
