Film koji se bavi altruizmom, nesebičnim osjećajem ljubavi prema drugima, ali i njegovom suprotnošću, sebičnošću.
Osjećati osjećaje prijatelja i pokazati velikodušnost bez očekivanja ičega zauzvrat.
Shvatite priču, temu, izrazite svoju osjetljivost i vježbajte svoje kritičko mišljenje.
“Voljeti ne znači gledati jedno drugo, to znači gledati zajedno u istom smjeru.”
Antoine De Saint-Exupéry (1900. – 1944.)
“Moramo naučiti živjeti zajedno kao braća, inače ćemo svi zajedno umrijeti kao idioti. »
Martin Luther King (1929. - 1968.)
Imajte na umu prije gledanja kratkog filma da je na kutiji na početku filma natpis na engleskom jeziku “Sewing set” znači “Kutija za šivanje”.
1-Tko su dva lika koja izlaze iz kutije za šivanje?
Ovca i lutka za gniježđenje.
2-A lik koji plače na početku filma?
To je cura.
3-Zašto pile plače?
Ima rupu na kaputu.
4-Kakav je oblik rupe?
To je kvadrat.
5-Zašto dijete isprva nije zadovoljno?
Zato što mu nudimo krug i trokut a ne kvadrat.
6-Lutka se stoga penje na ovcu i odlijeće pomoći novoj osobi.
Tko je ova osoba?
Navedite da riječ pomoć u drugom 40 znači "pomoć" ili "pomozite mi".
Ona je kraljica mrava.
7-Zašto mrav plače?
Želi se obuti, ali stopala su joj u obliku pipaka.
8-Što tada radi lutka?
Odlučila je napraviti pletenice s pipcima.
9-Zašto je div na nebu tužan?
Želio bi mirisati cvijeće, ali nema nos.
10-Sljedeći znak je trokut. Što mu nedostaje?
On nema srca.
11-Što lutka odluči učiniti?
Zalijepi srce od tkanine na njega, ali ne radi; ona mu tada odluči dati svoje pravo srce.
12-Što se tada događa?
Pojavljuje se lik s glavom u obliku trokuta.
13-Zašto se lutka onesvijesti?
Ona više ne može živjeti bez njegova srca.
14-Što lik trokuta odlučuje učiniti?
Kreće u potragu za novim srcem i traži pomoć od likova kojima je lutka već pomogla. Svi sudjeluju: div daje prstohvat zvijezda, mrav malo zemlje, a pile nekoliko pera.
15-Djeluje li ovaj recept?
Ne, jer lik trokuta nije dao ništa. Zatim daje svoj šešir i lutka se vraća u život.
16-Što bismo mogli predložiti kao moral ovog filma?
Otvoren odgovor/rasprava.
Izrađeno uz potporu francuskog Ministarstva nacionalnog obrazovanja i CNC-a.
Gledanje filma s obitelji, obrazovne aktivnosti s roditeljima kod kuće i s učiteljima u razredu.
