Preslatka priča i jako slatki likovi za malu djecu.
Djecu će zasigurno razveseliti scena u kojoj lisica pokušava uhvatiti sjenu miša.
Shvatite priču, temu, izrazite svoju osjetljivost i vježbajte svoje kritičko mišljenje.
11- Gdje se radnja odvija i tko je glavni lik?
Mlada lisica je u šumi.
2Koja je aktivnost lisice na početku filma?
Pokušava loviti, ali ima poteškoća; Konkretno, on se nađe suočen s velikim jelenom koji ga plaši.
3Kada konačno pronađe plijen koji mu se čini nadohvat ruke, što se s njim događa?
Čudno biće ga uhvati, on srećom uspije pobjeći.
4Pronalazi miša, ali što onda otkriva na slici 2 min 1 s?
Shvaća da je miš zapravo samo sjena miša.
5Lisica će tada izgubiti interes; no, miš mu se tada vraća. Što se dalje događa?
Čini se da miš gricka svoju sjenu, lisica čak završi potpuno bez boje.
6U prethodnom nizu, kako biste opisali glazbu?
Glazba postaje stresna i uznemirujuća u skladu s predmetom scene.
7Oko kadra 3:17, neobičan lik vraća se lisici i mišu. Što onda
Hvata miša i uspijeva vratiti lisici sjenu i boje.
8ovaj?
Znao je da je miš zao i želio je spasiti lisicu od svoje nesreće. Preuzmite u PDF-u obrazovne aktivnosti filma Stvoren uz potporu Ministarstva nacionalnog obrazovanja i CNC-a. Gledanje filma s obitelji, obrazovne aktivnosti s roditeljima kod kuće i s učiteljima u razredu. Usporedite dva lika iz filma (francuski) (2. i 3. ciklus) Obrazovne aktivnosti koje je predložila Valérie s bloga Val 10 prema filmu Narod iz sjene. Otkrijte druge obrazovne listove izrađene uz potporu Ministarstva nacionalnog obrazovanja i CNC-a...
Izrađeno uz potporu Ministarstva nacionalnog obrazovanja i CNC-a.
Gledanje filma s obitelji, obrazovne aktivnosti s roditeljima kod kuće i s učiteljima u razredu.
