Edukativna aktivnost oko kratkog filma My strange grandfather
6-9 godina: Stvarajte i pokažite, pojedinačno ili skupno, plastične produkcije raznih vrsta. Predložiti inventivne odgovore u individualnom ili zajedničkom projektu.
9-11 godina: Odaberite, organizirajte i koristite geste, alate i materijale prema učincima koje proizvode. Identificirajte glavne alate i vještine potrebne za izvođenje umjetničkog projekta.
My strange grandfather © VGIK Debut
TitulaMy strange grandfather
TemaIzgled, ljudske aktivnosti, obiteljski odnosi
Žanr i ključne riječiNarativ, djed, obiteljski odnos, ekscentričnost, isključenost, plaža
Ciklus (za film)6-11 godina
Trajanje08 min 40 s
OstvarenjeDina Velikovskaya
GlazbaC. Maria & E. Kadimsky
ProizvodnjaVGIK Debut (Rusija, 2011)
Stvorite rad iz objekta za oporavak.
U kratkom filmu djed skuplja svakakve predmete iz kanti za smeće na plaži kako bi napravio svoje kreacije. Koristeći predmete koje su učenici prikupili, promatrajući kreacije Manègea “Petit Pierre” i “Turbulenti” Alaina Bourbonnaisa, učenici će dopustiti da se izrazi njihova kreativnost.
Sesija 1 Prvo, učenici će pogledati film i slobodno se izraziti o sadržaju. Dopustite odgovor, a zatim ponovno pitajte: "Što je posebno u vezi s djedovim kreacijama?" » Nakon što prikupite njihove prijedloge, ponudite drugi pregled. Od učenika će se tražiti da se koncentriraju na prikupljene predmete i sastavljene sklopove. Avion Zatim predložite otkrivanje djela umjetnika koji također rade koristeći ovaj proces recikliranja, kao što je "Petit Pierre" i njegov vrtuljak. Sastavljanjem komada limenki, metala ili kabine a oboren tijekom rata na njegovom terenu, izvađen, izrezan, sastavljen ili suprotstavljen, Pierre Avezard, također poznat kao "Petit Pierre" stvara čitavu hrpu figurica. “Petit Pierre” također skuplja kotače i zračnice za bicikle, te žicu za izradu zupčanika i tako sve oživljava. Vožnju pokreće električni motor.
“Turbulenti” Alaina Bourbonnaisa: Koristi mrežasti drveni okvir, prekriven gumiranim trakama i svilenim papirom. Potom je ta struktura “odjevena” tkaninama i čipkom obojenom u nijanse crvene, narančaste i ružičaste pojačane crnom. Sve vrste recikliranih predmeta, pletene košare, poklopci za konzerve, kosti srži, izlizane metle, kutije za jaja, zvona, volovske čeljusti krase ovo pleme. Ljepilo, čavli, vijci, žica potrebni su za sastavljanje ovih materijala. “Turbulentni” postaju kada se, navijeni na kurblu, počnu micati, tada plešu groteskni i nespretni jig. Najavite da ćemo raditi na stvaranju pojedinačnih i/ili kolektivnih radova ponovnim korištenjem ovog procesa. Organizirajte prikupljanje recikliranih predmeta prije nastavka na drugu sesiju.
Sesija 2 Pojedinačno ili u grupama, koristeći pronađene predmete i materijale, studenti će moći stvoriti svoju fantastičnu životinju ili lik u stilu djeda i umjetnika koji su proučavani.
Transverzalne veze i resursi
List aktivnosti napisao: Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Otkrijte blog Maikresse72...
