Geometrijski oblici

Nakon ovog rada na razumijevanju, ponudite učenicima drugo gledanje sa zadatkom koji trebaju izvršiti: pronaći i imenovati geometrijske oblike prisutne u videu.

Likovi: krugovi ili diskovi (vrh rođendanske torte, sat, mjesec, kotačić šivaće mašine, tipke plinskog štednjaka), petokrake ili šestokrake zvijezde, dijamant (na vratima, na zidu u kuhinjskom prostoru), trokuti (parstavci), pravokutnici (kalendar, slike, prozori zgrada, vrata radionice)...

Čvrsti materijali: stožci (rođendanske kape), kamenje za popločavanje (kartoni u tatinoj radionici, knjige, stepenice stubišta), kugle (lampioni ispred vrata radionice, planeti, zemlja, astronautska kaciga), polukugla (rasvjetno tijelo), cilindri (torta, zgrada sveučilišta)...

Ovisno o vještinama na kojima želimo raditi, usredotočit ćemo se na ravne figure, ili tijela, ili na oboje (s aktivnošću razvrstavanja). Na isti način možemo zamoliti učenike da nabroje i imenuju oblike prisutne u razredu. Ako je moguće ponudite im manipulativne materijale kako bi im bilo konkretnije. Tako proučavani oblici mogu se reproducirati u projektu vizualne umjetnosti: predstavljanje prostornog svemira.

Studentima možemo ponuditi:

• crtati figure na svom crtežu koristeći ravnalo, kvadrat i šestar za ravninske figure (krug sa šestarom za planete, pravokutnik pa trokut sa ravnalom i kvadrat za raketu itd.)
• izvoditi proizvodnju u 3 dimenzije ako želimo raditi na solidima, što će biti prilika za manipuliranje uzorcima.