Edukativna aktivnost oko kratkog filma Vagabond
Reci da te čuju i razumiju.
Sudjelujte u raspravama u različitim situacijama.

Vagabond © The Animation Workshop
TitulaVagabond
TemaPrijateljstvo, Životinje, Ekologija
Žanr i ključne riječiPrekrasan, futuristički grad, imaginarni svjetovi, utopija, prijateljstvo, životinje.
Ciklus (za film)6-11 godina
Trajanje07 min 25 s
OstvarenjePedro Ivo Carvalho
GlazbaT. Christensen & R. Seer
ProizvodnjaThe Animation Workshop (Danska, 2014)
Shvatite što vam se sviđa ili ne sviđa u gradu.
Napravite popis onoga što vam se sviđa ili ne sviđa u ovom željezničkom gradu.
Pristupite pitanju s različitih gledišta. Prvo, na primjer, možete pristupiti temi sagledavanja grada sa stajališta njegovog ukupnog ritma. Je li opuštajuće ili bolje rečeno zamorno i iz kojih razloga? Zamolite djecu da opišu grad u filmu i usporede ga s gradom ili selom u kojem žive ili s mjestima na kojima su već bili.
Zatim, da idemo u detalje, možete razgovarati s djecom o zvučnom okruženju gradova. Zašto ih ne biste započeli pitajući ih za popis različitih zvukova koje čujemo na početku filma (zvučno okruženje je vrlo bogato, glazba, buka gomile, strojevi itd.) Na isti način, možete ih pitati za zvukove koje čuju u svojoj blizini i one koje vole ili manje vole.
Zanimljiv je i kut sunca i svjetla. U filmu nikada ne vidimo izravno svjetlo; u našim gradovima, ovisno o različitim visinama zgrada, sunce je više ili manje skriveno.
Također možete spomenuti prisutnost vegetacije koja zauzima prevladavajuće mjesto u našoj percepciji naših gradova što ilustriraju 2 fotografije na listu.
Pitanje animacije grada također je zanimljivo gledište.
Svi ti različiti aspekti i pogledi na grad trebali bi omogućiti djeci da razumiju i komuniciraju o tome što im se u gradu sviđa ili ne, da razumiju zašto se u kojem kvartu osjećaju dobro ili ne... (zvučno okruženje, vegetacija, mir ili animacija...)
List aktivnosti napisao: Olivier Defaye


