Мүмкін емес достық туралы әсерлі қысқаметражды фильм.
Ақшақар, көптеген балаларға қажет ойын. Неліктен өз сыныбыңыздағы оқушыларды осы стоп-мошнды фильм, құм немесе қар бар көлемді анимация, фотосуреттерге негізделген әңгіме жасауға шақырмасқа?
Әңгімені, тақырыпты түсініп, сезімталдығыңызды білдіріп, сыни тұрғыдан ойлауды жүзеге асырыңыз.
1Фильмдегі басты кейіпкерлер кімдер?
Құм адам мен қар адамы.
2Олар фильмде не істейді?
Олар байланысады, теңізге бөтелке жіберу арқылы хат алмасуды белгілейді.
3Олар немен байланысады? Сөзбен? Мәтіндер бойынша?
Олар сөзбен емес, қоршаған ортаның элементтерімен байланысады. Ақшақар қар, қарағай инелерін жібереді... Құм адам құм, балдырлар, раковиналар... жібереді.
4Неліктен екі кейіпкер сөйлесуге тырысады?
Мүмкін олар өздерін жалғыз сезінетін шығар? Мүмкін олар дос іздеп жүрген шығар?
5Фильмнің соңы немен аяқталады?
Екі кейіпкер шын мәнінде кездесіп, теңіз түбінде саудагер ретінде теңізді кесіп өтуді шешеді. Өкінішке орай, олардың табиғаты суда ұзақ тұруға мүмкіндік бермейді: екеуі де ериді.
6Бүгін біз қалай сөйлесеміз? Қандай құралдармен?
Телефондар, смартфондар, электрондық пошталар, сонымен қатар әлеуметтік желілер (Facebook, Twitter, Instagram...).
7Жіберуші және алушы дегеніміз не?
Жіберуші – хабарды жіберетін, ал қабылдаушы – оны қабылдайтын.
Ұлттық білім министрлігі мен CNC қолдауымен жасалған.
Отбасымен фильм көру, үйде ата-аналармен және сыныпта мұғалімдермен тәрбиелік іс-шаралар.
