Films pour enfants

Қоректік тізбек диаграммасын сызыңыз

Әлемге сұрақ қойыңыз6-11 жас

Casse-croûte қысқаметражды фильмі төңірегінде оқу әрекеті

Іс-шаралардың күтілетін аяқталуы

Әр түрлі ақпарат көздерін анықтау және сипаттау.

Қажеттілікке немесе сұраққа жауап беретін ресурстан ақпаратты алыңыз.

Casse-croûte

Casse-croûte © B. Sankur et G. Godet

ТақырыпCasse-croûte

ТақырыпЖануарлар, Тірі әлем

Жанр және түйінді сөздерӘңгімелеу, тіскебасар, жануарлар, табиғат, орман, жылан

Жасы (фильм үшін)3-11 жас

Ұзақтығы58 s

Іске асыруB. Sankur & G. Godet

Өндіріс(France, 2016)

Оқу іс-әрекеті

Тірі дүниенің ерекшеліктерін, оның өзара әрекеттесуін, әртүрлілігін білу.

Қоректік тізбек принципін қалай түсіндіруге болады?

Қоректік тізбек тірі заттардың бірін-бірі жеу ретін сипаттайды. ... жейді... оны жейді... оны жейді... Бұл экожүйелердің тепе-теңдігінің қалай жұмыс істейтінін түсінуге мүмкіндік береді. Қоректік тізбектер қанша орта болса, сонша қоректік тізбек бар: жер үсті ортасының қоректік тізбегі, су ортасы және т.б.

Интернетте азық-түлік тізбегіндегі көптеген түсіндірме диаграммалар бар. Оқушыларға жеке немесе шағын топтарда интернеттен іздеуді және олардың түсінуге оңай деп санайтын сызбаны таңдауын ұсыныңыз. Оқушылар неліктен олар үшін бұл немесе басқа диаграмманы түсіну оңай немесе қиын екенін түсіндіреді.

Интернеттегі бар диаграммаларды зерттеу (және талдау) азық-түлік тізбегінде өзара әрекеттесетін тірі тіршілік иелерінің үш санатын нақты түсінуді қамтамасыз етуге бағытталған:

  • Өндірушілер (өте жиі өсімдіктер).
  • Тұтынушылар (шөп қоректілер мен етқоректілер).
  • Декомпозиторлар (бактериялар мен саңырауқұлақтар). Тұтынушылар консументтер мен өлі өндірушілердің (өлі жануарлар немесе өсімдіктер) органикалық заттарынан ыдыратушылар арқылы өзгерген минералды элементтермен қоректенетін өндірушілермен қоректенеді.

Содан кейін оқушылар өздерінің қоректік тізбек диаграммаларын елестетеді. Азық-түлік тізбегі ұзағырақ немесе қысқа болуы мүмкін және студенттер өз тізбегіндегі буындар санын таңдайды. Олар қанша тірі жанды қаласа, сонша таңдайды, бірақ үш категорияны (өндірушілер, тұтынушылар және ыдыратушылар) көрсетуді ұмытпайды.

Мұғалім сурет салу кезеңін ұсынбас бұрын мәтін түріндегі жолдарды тексереді. Оқушылар өз тізбегін пирамида түрінде немесе көрсеткілермен салуды таңдайды. Сызбалар сыныпта көрсетіледі және оқушылар басқа оқушыларға таңдауларын түсіндіре отырып, өз жұмыстарын көрсетеді.

Жұмыс парағы жазған: Christophe Defaye

Қоректік тізбек диаграммасы, Калин, CM2. CC0
Қоректік тізбек диаграммасы, Калин, CM2. CC0