De Planeta қысқаметражды фильмі төңірегінде оқу әрекеті
Айналадағы әлемді бейнелеңіз және қиялыңызға пішін беріңіз Өз өнімдеріңізді көрсетіңіз және басқалардың өнімдерін көріңіз
De Planeta © Leonardo Cavaletti
ТақырыпDe Planeta
ТақырыпЭкология
Жанр және түйінді сөздерМузыкалық, Жер планетасы, өркениет, табиғат, мәдениет, жойылу.
Жасы (фильм үшін)3-11 жас
Ұзақтығы01 min 56 s
РежиссеріLeonardo Cavaletti
МузыкаGioacchino Rossini
ӨндірісNational Centre for Computer Animation (Ұлыбритания, 2013)
Қоршаған орта мен объект арасындағы айырмашылықты түсіну.
Қысқа фильмде Жер планетасының сыртқы көрінісін таңдау негізгі болып табылады. Біз өзімізді табатын контекст пен біз толығымен қабылдай алатын объектінің айырмашылығы неде?
Банан орманы мен құмырадағы банан ағашының бейнесін салыстырғаннан кейін балалар өздері таңдаған ағаштың орманын, содан кейін құмырадағы сол ағаштың суретін сала алады.
Осы әрекетке арналған материалдарды басып шығарыңыз...
Көзқарастың маңыздылығын көрсету үшін «Tours du monde, tours du ciel» деректі фильмінде автордың жерді басқарылатын, үстемдік ететін, шектелген және қиянатқа ұшыраған объект ретінде бейнелеуді таңдауын керемет түрде білдіретін Michel Serres мәтінін ұсыныңыз.
«Біз өзімізді жердің сыртында оған толықтай қарайтын астронавттың артықшылықты бейнесі ретінде танитын боламыз […]. Ерекше күн бар, бұл бізде бірінші рет жердің фотосуреті […]. Жер адам үшін қозғалмайды, ол біз демалатын жер, біз тұратын үй... жер біздің анамыз, біз оны тастап кете алмаймыз […] және ол біздің үйіміз болды. Қазір ол біздің қызымызға айналды, өйткені ол біздің бизнесімізге қауіп төнді » Michel Serres
«Біз...»: Біз кім туралы айтып отырмыз? «Күн бар...»: Балалардың жерді суретке түсіру адамзат тарихындағы жақында болған оқиға екенін білуіне көз жеткізіңіз. «Жер қозғалмайды...»: Біз өзімізді табатын контекст пен біз толығымен қабылдай алатын объектінің айырмашылығы неде?
Жұмыс парағы жазған: Olivier Defaye
