Lost Property қысқаметражды фильмі төңірегінде оқу әрекеті
Өз ойларыңызды жүйелеп, сөйлемдер дамытып, оларды бір-бірімен байланыстырып, мәтін жазыңыз.
Сыныпта бар тілді үйренуге қатысты құралдарды (сөздіктер, емлені тексеру құралдары және т.б.) пайдаланыңыз.
Lost Property © 12foot6
ТақырыпLost Property
ТақырыпЖад, отбасылық қарым-қатынас
Жанр және түйінді сөздерӘңгімелеу, достық, махаббат, сағыныш, естелік, естеліктер
Жасы (фильм үшін)9-11 жас
Ұзақтығы06 min 13 s
Іске асыруAsa Lucander
МузыкаDavid Arch
Өндіріс12foot6 (Ұлыбритания, 2014)
Құрылыс сызбасынан техникалық нысанды шығарыңыз.
Жан-Луи Жуанно Канопе жады бойынша тақырыптық тур ұсынған талдау әрекеттеріне қоса, студенттерден өз тәжірибелері туралы сұраңыз: 1 Олар бір кездері маңызды нәрсені ұмытып кетті ме?
2 Мұның салдары болды ма?
3 Олар не қалайтынын оңай есте сақтай алады ма? Олар бұған қалай барады?
4 Олар есте сақтаудағы ұйқының анықтаушы рөлін біледі ме (не арасында сұрыптау жүргізіледі
есте қалуға лайық және ол нені қажет етпейді)? 5 Олар немесе олардың жақындары кейбір нәрселерді қалай ұмытпайды (жазбалар, жадынамалар, еске салғыштар
смартфон...)? 6 Оларға жақын адамдарын сынауды ұсыныңыз, мысалы, олардың есімдерін атаңыз
балабақша және бастауыш сынып мұғалімдері. Олардың барлығын есте сақтай алады ма?
Оқушыларға белгілі бір естеліктер орындармен, жағдайлармен және нысандармен байланысты екенін анықтауға көмектесіңіз. Олардан ағымдағы естеліктерін біржолата байланыстырғысы келетін нысанды таңдауды сұраңыз. Бұл бізде осы нысанмен болған оқиғаны және оның біз үшін не тудыратынын айтатын шағын кітап жасау туралы болады. Содан кейін біз бұл кішкентай кітапты аталған затпен бірге немесе үйде қорғалатын жерде сақтаймыз (мысалы, төлқұжаттар немесе басқа да ресми отбасылық құжаттармен), онда біз оны тауып, бірнеше жылдан кейін қайта оқуға қуаныштымыз. Студенттерге әрекетте өздерін оңай жобалауға мүмкіндік беру үшін осы беттен бірнеше шағын кітаптарды басып шығару үшін мүмкін.
Оларға кішігірім бос кітаптың [басып шығарылатын материалдың] A4 парағын беріңіз (басып шығару кезінде оның өлшемін өзгертпеуге тырысыңыз). Бүктеу процесінде оларды бағыттаңыз (және орталық кесуді өзіңіз жасаңыз). Олардың мәтіні нобай түрінде жазылып, түзетілген соң, соңғы бетте ұсынылған элементтерді пайдалана отырып, олар оны иллюстрациялар алдында таза түрде, кішкентай кітапқа көшіріп алады, егер қаласа, сыныптастарына оқып бере алады ... және оны үйге апарады.
Жұмыс парағы жазған: Bruce Demaugé-Bost. Мектептің Кішкентай ABC-ін ашыңыз...
