The best toy қысқаметражды фильмі төңірегінде оқу әрекеті
Өндірілген объектілердің қызметі мен қызметін түсіну.
Қажеттіліктер мен объектілердегі негізгі дамуларды анықтаңыз.
Өмір салтын салыстырыңыз.
The best toy © Gabriel Lin
ТақырыпThe best toy
ТақырыпДостық, сыртқы түрі
Жанр және түйінді сөздерКомедия, шеттету, ойыншық, достар, өзіне деген сенімділік
Жасы (фильм үшін)3-9 жас
Ұзақтығы02 min 46 s
Іске асыруGabriel Lin
МузыкаPepper Rivera
ӨндірісCalarts (Америка Құрама Штаттары, 2014)
«Кішкентай көлік» ойыншығы туралы әңгіме.
Ойыншық оның шыққан дәуірі туралы не айтады? Онда не мәңгілік және ол арқылы біздің қоғамдағы бір сәттің заңдылықтары жүзеге асады? Антропологиялық және тарихи кеңейтілген бұл сұрақтарды бірнеше ұрпақты қамтуға жеткілікті тарихы бар ойыншыққа сұрақ қою арқылы балалармен өте қарапайым түрде шешуге болады. «Кішкентай көлік» ойыншығы бұл рөлді ойнай алады (миниатюралық арбалар табылған алғашқы ойыншықтардың бірі!).
Балаларды отбасында фоторепортаж немесе айғақтар түрінде шағын зерттеу жүргізуге, сәйкес объектілерді анықтауға және олардың мәдени контексті туралы ақпарат жинауға шақырады. Сауалнамалар мүмкіндігінше көп адамнан сұхбат алу үшін жеткілікті ұзақ уақыт бойы жүргізіледі. Содан кейін балалар өздерінің зерттеу нәтижелерін сыныпқа ұсыну үшін шағын презентация дайындайды. Бұл осы бақылаулардан шығатын қорытындылар туралы пікірталас тудырады.
Ойыншық «шағын көлік» анықтамасын алдын ала тым көп түзетпеу қызықты болуы мүмкін. Балалар (және олардың отбасылары) сөзді түсіндіретін кеңістік мәдени әртүрлілікті және оның атқара алатын әртүрлі функцияларын көрсетеді. Екінші жағынан, зерттеуді студенттерге зерттеу құрылымын ұсыну арқылы, мысалы, тізімде келтірілген әрбір нысан бойынша: суретті, оның атауын, оның брендін (қаптама болуы мүмкін), оның жұмыс істеуін, иесін, қандай жағдайда алынғанын, объектіге бекітілген маңызды жадыны және т.б.
Біріктіру кезіндегі талқылау үшін мұғалім ойыншықтың бастапқы контекстінде орналасуы керек келесі тармақтарды қарастыратын жоспарды пайдалана алады:
Бұл іс-шараға мұражайдың ойыншықтар топтамаларына бару да кіруі мүмкін. Барған сайын көбірек мұражайлар (мамандандырылған, дизайн немесе танымал өнер) ойыншықтар топтамаларын дамытуда. Мысалы, қараңыз:
Жұмыс парағы жазған: Bruno Pellier
