സ്ലൈഡ്‌ഷോയും ശബ്‌ദ സൃഷ്ടിയും

അപ്പോൾ നമുക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളോട് ഒരു സ്കോറിൽ അവരുടെ സ്വന്തം ഡ്രോയിംഗുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടാം. അവർക്ക് പ്രണയം എന്ന വിഷയത്തിൽ തുടരാനോ മറ്റൊരു തീം തിരഞ്ഞെടുക്കാനോ തിരഞ്ഞെടുക്കാം. ആദ്യം അവരോട് ഒറ്റയ്ക്കോ കൂട്ടമായോ ചിന്തിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുക, അവരുടെ ആശയങ്ങൾ എഴുതുക, കുറച്ച് ടെസ്റ്റ് ഡ്രോയിംഗുകൾ നിർമ്മിക്കാൻ ആരംഭിക്കുക. സഹായിക്കാനും ജോലി പുനരാരംഭിക്കാനും ഒരു വലിയ ഗ്രൂപ്പിൽ ചർച്ചകൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുക. ഈ തയ്യാറെടുപ്പ് ഘട്ടത്തിന് ശേഷം, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്റ്റെവുകൾ വിതരണം ചെയ്യുക, അവരെ വരയ്ക്കാൻ അനുവദിക്കുക. വിഷ്വൽ ആർട്സ് വർക്ക് പൂർത്തിയായിക്കഴിഞ്ഞാൽ, പ്രൊഡക്ഷനുകളുടെ ഫോട്ടോകൾ എടുത്ത് ഫോട്ടോകൾ ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി കാണിക്കുന്ന ഒരു സ്ലൈഡ്ഷോ സൃഷ്ടിക്കുക. ഐസിടി പദ്ധതിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തണമെങ്കിൽ കുട്ടികളെക്കൊണ്ട് ഈ സ്ലൈഡ് ഷോ ഉണ്ടാക്കാം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്ലൈഡ് ഷോ കാണിക്കുക. ഇത് വളരെ വിജയകരമാണെന്ന് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക, പക്ഷേ കുറച്ച് സംഗീതം നൽകിയാൽ നന്നായിരിക്കും. തുടർന്ന് ഒരു ശബ്ദ സൃഷ്ടി നിർദ്ദേശിക്കുക.

Éduscol-ൽ കാണാവുന്ന ഒരു ഡോക്യുമെൻ്റിൽ ശബ്ദം സൃഷ്ടിക്കൽ പ്രക്രിയ വിവരിച്ചിരിക്കുന്നു.

കുട്ടികളുടെ ഭാവനയ്‌ക്ക് ധാരാളം ഇടം നൽകുകയും ഞങ്ങൾ നേടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഫലം നേടുന്നതിന് അവരെ നയിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് ആശയം. കുട്ടികൾക്ക് ഉപകരണങ്ങൾ മാത്രമല്ല "ശബ്ദം" ഉണ്ടാക്കുന്ന വസ്തുക്കളും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക. നമുക്ക് ശരീരവും (ബോഡി പെർക്കുഷൻ) ഉപയോഗിക്കാം. കളിക്കാൻ അവരെ ക്ഷണിക്കുക, എല്ലാ സാധ്യതകളും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുക, ഉദാഹരണത്തിന് തീവ്രത വ്യത്യാസപ്പെടുത്തുക. സമകാലിക സംഗീതം കേൾക്കാൻ അവരെ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക. തുടർന്ന് പ്രോജക്റ്റിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക: സ്ലൈഡ്‌ഷോ അവലോകനം ചെയ്‌ത്, ഞങ്ങൾ അറിയിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങളെയും വികാരങ്ങളെയും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള അനുയോജ്യമായ സംഗീതത്തിനായി കുട്ടികളുമായി തിരയുക (മൃദുവായ, മന്ദഗതിയിലുള്ള, ഉച്ചത്തിലുള്ള, വേഗതയേറിയ സംഗീതം മുതലായവ). തുടർന്ന് ഉപകരണങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും ഉപയോഗിച്ച് വീണ്ടും പ്രവർത്തിക്കുക. വിവിധ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുക, കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെട്ട പുതിയ ആശയങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പുനരാരംഭിക്കുക, റെക്കോർഡിംഗ് ആരംഭിക്കുക, കേൾക്കുക, ഒരുമിച്ച് തിരഞ്ഞെടുത്ത് അന്തിമ തീരുമാനം എടുക്കുക. തുടർന്ന് സ്ലൈഡ് ഷോ ഉപയോഗിച്ച് എഡിറ്റ് ചെയ്യുക. CPD 67 വെബ്‌സൈറ്റിൽ ശബ്ദ സൃഷ്ടികളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ. തുടർന്ന് ഈ മനോഹരമായ നിർമ്മാണം മറ്റ് ക്ലാസുകളുമായും/അല്ലെങ്കിൽ രക്ഷിതാക്കളുമായും പങ്കിടുക.