സിനിമകൾ കാണുന്നതിൻ്റെ പ്രയോജനം എന്താണ്? ഞങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് എന്താണ് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നത്? അവർക്ക് എന്ത് തിരഞ്ഞെടുപ്പുകളുണ്ട്? എന്തുകൊണ്ട് നിശബ്ദ സിനിമകൾ? എന്തിനാണ് സൗജന്യ സിനിമകൾ?
പ്രൈമറി സ്കൂൾ അധ്യാപകരും ആനിമേറ്റഡ് സിനിമകളുടെ നിർമ്മാതാക്കളും, ഞങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ യുവ പ്രേക്ഷകർക്കായി സിനിമകളുടെയും ഹ്രസ്വചിത്രങ്ങളുടെയും വിദ്യാഭ്യാസ തലത്തിൽ താൽപ്പര്യം കാണിക്കാൻ ഞങ്ങളെ പ്രേരിപ്പിച്ചു.
കുട്ടികൾ കാണുന്നതിൽ ഒരു തിരഞ്ഞെടുപ്പുണ്ടോ? പ്രൈമറി സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനും കലാപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അവബോധം വളർത്തുന്നതിനുമുള്ള ഹ്രസ്വചിത്രങ്ങൾ.
സിനിമ കലാപരമായ സംവേദനക്ഷമതയെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും കുട്ടികളുടെ ബൗദ്ധികവും ഇന്ദ്രിയപരവും വൈകാരികവും ആപേക്ഷികവുമായ വികാസത്തിന് സംഭാവന നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

സ്കൂൾ ജീവിതത്തിൽ, സിനിമകൾ പൊതുവായ റഫറൻസുകൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും, വളരെ ചെറുപ്പം മുതൽ, ഒരുമിച്ച് ജീവിക്കാനും അവരുടെ വ്യക്തിത്വം വികസിപ്പിക്കാനും പഠിക്കാൻ കുട്ടികളെ അനുവദിക്കുന്നു. സാഹിത്യം, പെയിൻ്റിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ സംഗീതം പോലെ, സിനിമ നിങ്ങളെ വിശ്രമിക്കാൻ മാത്രമല്ല നിങ്ങളുടെ അഭിരുചികൾ വളർത്തിയെടുക്കാനും അനുവദിക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികൾ തങ്ങൾ കാണുന്ന കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു അഭിപ്രായം പറയാൻ പഠിക്കുന്നു. ഓരോ കുട്ടിക്കും അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ട സിനിമകൾ എന്താണെന്ന് തീരുമാനിക്കാം, ഇതാണ് സൃഷ്ടിയുടെ ആരംഭം.
ഞങ്ങളുടെ Films pour enfants പോർട്ടൽ കാവ്യാത്മക മാനത്തിലും ദൃശ്യ പ്രപഞ്ചങ്ങളുടെ മൗലികതയിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു; വികസനം, അവബോധം, കലാപരമായ ഉണർവ് എന്നിവയ്ക്കുള്ള ഒരു ഉപകരണമായി ഇത് മാറുമെന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
നിങ്ങൾ കാണുന്നതിനെ കുറിച്ച് ഒരു അഭിപ്രായം പറയുക
കുട്ടികൾ എന്താണ് കാണുന്നതെന്നതിനെക്കുറിച്ച് അവരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ ചോദിക്കുക. വരയ്ക്കാനും കഥകൾ പറയാനും അനുഭവങ്ങൾ പങ്കുവെക്കാനും അവരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ കൈമാറാനും പുതിയ കലാപരമായ സമ്പ്രദായങ്ങൾ കണ്ടുപിടിക്കാനും അവരെ പ്രേരിപ്പിക്കുക.
നമ്മുടെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം തുല്യ അവസരങ്ങൾക്കും സാംസ്കാരിക ജനാധിപത്യവൽക്കരണത്തിനും ഊന്നൽ നൽകുന്നു. സാമൂഹിക അസമത്വങ്ങൾക്കപ്പുറം, കലാപരമായ വിദ്യാഭ്യാസം ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും കലാരംഗത്തെ അറിവിലേക്ക് തുല്യ പ്രവേശനം അനുവദിക്കണം.
കുട്ടികൾ സ്കൂളിൽ മാത്രമല്ല സ്കൂളിന് പുറത്തും പഠിക്കുന്നു, കൂടാതെ സൗജന്യ സിനിമകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് സ്കൂൾ സമയം പോലെ തന്നെ പാഠ്യേതര സമയവും പാഠ്യേതര സമയവും കണക്കിലെടുക്കുന്നു. ഇൻറർനെറ്റിലെ സൗജന്യ ഓൺലൈൻ ടൂളുകളും സേവനങ്ങളും ക്ലാസ് റൂം സ്പേസ് വികസിപ്പിക്കുകയും ഡിജിറ്റൽ ഉറവിടങ്ങൾ പങ്കിടാൻ അനുവദിക്കുകയും മാത്രമല്ല സ്കൂളുകളും രക്ഷിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള ഉപയോഗ വ്യവസ്ഥകളും അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഞങ്ങളുടെ പോർട്ടൽ ക്ലാസിൽ പഠിച്ച സിനിമകൾ വീട്ടിൽ വീണ്ടും കാണാനുള്ള സാധ്യത വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
സ്കൂളിൽ കാണാം,വീട്ടിൽ വീണ്ടും കാണാം
പല സംവിധായകരും ആനിമേഷൻ സ്കൂളുകളും പ്രൊഡക്ഷൻ കമ്പനികളും സിനിമയോടുള്ള അവരുടെ അഭിനിവേശം പങ്കിടുക എന്ന ഒറ്റ ലക്ഷ്യത്തോടെ ഇൻ്റർനെറ്റിൽ സൗജന്യമായി അവരുടെ സിനിമകൾ ഓൺലൈനായി നൽകുന്നു. ഷോർട്ട് ഫിലിമുകൾ അപൂർവ്വമായി വാണിജ്യ സിനിമകളാണ്, ഇന്ന് സാമ്പത്തിക ലാഭം അനുവദിക്കുന്ന ഉപകരണങ്ങളും സാമ്പത്തിക മാതൃകകളും കുറവാണ്.
പുതിയ സാമ്പത്തിക മാതൃക
സൗജന്യമായി കാണാൻ കഴിയുന്നത് രചയിതാക്കളുടെ പ്രതിഫലം ഒഴിവാക്കുന്നില്ല.
ഇൻ്റർനെറ്റിൽ സൗജന്യമായി സിനിമകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന അവകാശ ഉടമകൾക്ക് പ്രതിഫലം നൽകുന്നതിനുള്ള സാമ്പത്തിക മാതൃക ഞങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ട്.
അദ്ധ്യാപകർക്ക് മാത്രമല്ല, വിദ്യാഭ്യാസ, സാംസ്കാരിക, സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങൾക്കും അസോസിയേഷനുകൾക്കും പൊതുസ്ഥലങ്ങളിലും വർക്ക്ഷോപ്പുകളുടെ രൂപത്തിലും സ്ഥാപന ടെർമിനലുകളിൽ നിന്നോ പൊതു പ്രദർശന വേളകളിലോ വാണിജ്യേതര സിനിമകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് ഓൺലൈൻ പ്ലാറ്റ്ഫോം-ലേക്ക് സബ്സ്ക്രൈബുചെയ്യാനുള്ള സാധ്യതയുണ്ട്.
പ്ലാറ്റ്ഫോമിലേക്കുള്ള ഓരോ സബ്സ്ക്രിപ്ഷനും സിനിമകളുടെ രചയിതാക്കൾക്ക് പ്രതിഫലം നൽകാനും ഇൻറർനെറ്റിൽ സൗജന്യമായി സിനിമകൾ നൽകുന്നത് തുടരാനും യുവ പ്രേക്ഷകർക്കായി ഗുണനിലവാരമുള്ള സിനിമയുടെ വ്യാപനത്തിന് സംഭാവന നൽകാനും ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. കലാമൂല്യമുള്ള സിനിമകളുടെ നിർമ്മാണത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നതിനുമായി, അസോസിയേഷൻ വരുമാനത്തിൻ്റെ 25% സിനിമകളുടെ അവകാശ ഉടമകൾക്ക് പുനർവിതരണം ചെയ്യുന്നു.
ഏഴാമത്തെ കലയിലേക്ക് തുല്യ പ്രവേശനം
ഓഫ്ലൈൻ പോർട്ടലിലേക്ക് സബ്സ്ക്രൈബ് ചെയ്യുക എന്നതിനർത്ഥം, ക്രൗഡ് ഫണ്ടിംഗ് പോലെ, ഗുണനിലവാരമുള്ള സിനിമകളുടെ നിർമ്മാണത്തെയും വിതരണത്തെയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക എന്നാണ്.
തുറന്ന വിദ്യാഭ്യാസ വിഭവങ്ങളിലേക്കുള്ള സാർവത്രിക പ്രവേശനം
ഗുണനിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്കുള്ള സാർവത്രിക പ്രവേശനവും യുനെസ്കോ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു, കൂടാതെ തുറന്ന വിദ്യാഭ്യാസ വിഭവങ്ങൾ (REL) സൗജന്യ അധ്യാപന പഠന സാമഗ്രികളായി സൃഷ്ടിക്കുന്നതും ഉപയോഗിക്കുന്നതും ഞങ്ങൾ പരിഗണിക്കുന്നു.
നിശബ്ദ ഫീച്ചർ ഫിലിമുകൾ സ്ക്രീനിൽ നിന്ന് അപ്രത്യക്ഷമായെങ്കിലും വാക്കുകളില്ലാതെ ഹ്രസ്വചിത്രങ്ങളുടെ നിർമ്മാണം സമൃദ്ധമാണ്. നമ്മൾ പ്രധാനമായും നിശ്ശബ്ദ സിനിമകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്, സംസാരിക്കുന്ന സിനിമയുടെ മാസ്റ്റർപീസുകളെ അഭിനന്ദിക്കാത്തതുകൊണ്ടല്ല, നിശബ്ദ സിനിമ കുട്ടികൾക്ക് ശബ്ദം നൽകുന്നതുകൊണ്ടാണ്.

Buster Keaton, Clyde Bruckman (1926) എന്നിവരുടെ ജനറൽ മെക്കാനിക്ക് പോലെയുള്ള ഒരു നിശ്ശബ്ദ സിനിമ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുമായോ കുട്ടികളുമായോ കണ്ട് പരീക്ഷിക്കുക. ആദ്യനിമിഷം മുതൽ നിശ്ശബ്ദചിത്രം കുട്ടികളുടെ അത്രയും ഡയലോഗുകളുള്ള സിനിമയായി മാറുന്നു! കുട്ടികളുടെ അഭിപ്രായങ്ങളും വ്യാഖ്യാനങ്ങളും ചോദ്യങ്ങളും ചിരിയും ഇല്ലാതെ ഒരു നിമിഷം പോലും.
നിശബ്ദ സിനിമ കുട്ടികൾക്ക് ശബ്ദം നൽകുന്നു
ശബ്ദപ്രപഞ്ചത്തിൻ്റെ പ്രാധാന്യം നിശ്ശബ്ദ സിനിമയിലെ ആദ്യ ക്രമത്തിലാണ്, ഒരു സിനിമയുടെ സ്റ്റേജിൽ സംഗീതത്തിൻ്റെയും ശബ്ദ ഇഫക്റ്റുകളുടെയും പങ്ക് പഠിക്കുന്നത് ആകർഷകമാണെന്ന് തെളിയിക്കുന്നു.
വികാരങ്ങളിൽ ശബ്ദങ്ങൾ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ചും ഒരു സിനിമയുടെ നാടകീയ ഫലങ്ങളെക്കുറിച്ചും പാഠങ്ങളാൽ സമ്പന്നമായ, കണ്ണുകൾ അടച്ച് ഒരു ഹ്രസ്വചിത്രം കാണുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ആസ്വദിക്കൂ.
ചെറിയ ഫോർമാറ്റുകൾ യുവ കാഴ്ചക്കാർക്ക് പ്രത്യേകിച്ചും അനുയോജ്യമാണ്, കാരണം അവർ ചെറിയ കുട്ടികളെ അവരുടെ ശ്രദ്ധയും ജിജ്ഞാസയും നിലനിർത്താൻ അനുവദിക്കുന്നു.
കുറച്ച് നോക്കൂ എന്നാൽ നന്നായി കാണൂ
നിഷ്ക്രിയ ഉപഭോക്താക്കൾ, ഷോർട്ട് ഫിലിമുകൾ എന്നിവ കുട്ടികളെ സജീവ പ്രേക്ഷകരാക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നതിനാൽ കുട്ടികൾ കാണുന്ന കാര്യങ്ങൾക്ക് വിധേയരാകരുത്.
സജീവ പ്രേക്ഷകർ
സിനിമ യഥാർത്ഥ ലോകത്തെ സമ്പന്നമാക്കണം, പകരം വയ്ക്കരുത്. വളരെയധികം ആനിമേറ്റുചെയ്ത ചിത്രങ്ങൾ യഥാർത്ഥ ലോക പ്രവർത്തനങ്ങളെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കും, മാത്രമല്ല ദിവാസ്വപ്നത്തിനുള്ള ഒഴിവുസമയവും കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിന് വളരെ വിലപ്പെട്ട വിരസതയുടെ നിമിഷങ്ങളും.
കുറച്ചുകൂടി മികച്ചത് കാണാൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നതിനാണ് ഞങ്ങൾ ഈ പോർട്ടൽ സൃഷ്ടിച്ചത്.
കാരണം ഇൻറർനെറ്റിലെ സിനിമകളുടെ അളവ് കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ വളരെ കുറച്ച് മാത്രമേ ആശ്ചര്യപ്പെടുത്തുന്നുള്ളൂ. സ്വന്തം കുട്ടികളെ കാണിക്കാനുള്ള സിനിമകൾ തേടിയാണ് ഞങ്ങൾ തുടങ്ങിയത്.
അത്ഭുതകരമായ വിദ്യാഭ്യാസ ഹ്രസ്വചിത്രങ്ങൾ
ഞങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ട പലതും ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി, പക്ഷേ ലിങ്കുകൾ സംരക്ഷിച്ച് ഒരു സൈറ്റിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് സർഫ് ചെയ്യേണ്ടിവന്നു. സിനിമകൾ ആക്സസ് ചെയ്യാൻ ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു പോർട്ടൽ കണ്ടെത്താനായില്ല. പൊതുജനങ്ങൾക്കും അധ്യാപകർക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും പ്രത്യേകിച്ച് കുട്ടികൾക്കും അദൃശ്യമായ, കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കും ഉതകുന്ന നിരവധി ഓൺലൈൻ വിഭവങ്ങൾ, സൗജന്യ വിദ്യാഭ്യാസ സാമഗ്രികൾ, അതിശയകരമായ ഹ്രസ്വചിത്രങ്ങൾ!
മറുവശത്ത്, പല സംവിധായകരും അവരുടെ സിനിമകൾ ഇൻ്റർനെറ്റിൽ സൗജന്യമായി നൽകുന്നു; പക്ഷേ, നിർഭാഗ്യവശാൽ, മാതാപിതാക്കൾക്കോ അധ്യാപകർക്കോ അവരെ കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമാണ്. ഞങ്ങളുടെ Films pour enfants തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൻ്റെ ലക്ഷ്യം സിനിമകളുടെ ദൃശ്യപരത വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും മുതിർന്നവരെ അവരുടെ കുട്ടികൾക്കായി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ അവരെ നയിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്.
3 വയസ്സ് മുതൽ 99 വയസ്സ് വരെ! വാസ്തവത്തിൽ, തിരഞ്ഞെടുത്ത സിനിമകൾ കുട്ടികൾക്കായി പ്രത്യേകം സൃഷ്ടിച്ച സിനിമകളല്ല. മുതിർന്നവരെ ലക്ഷ്യം വച്ചുള്ള സിനിമകളാണിവ. ഈ ഫിലിം പോർട്ടലിൽ ഞങ്ങൾക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ളതും ഇതാണ്: കുട്ടികൾക്ക് എളുപ്പത്തിൽ കാണാൻ അവസരമില്ലാത്ത സിനിമകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
ടിവിയോ? നിമിഷമോ ഉള്ളടക്കമോ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഈ ഉപകരണം നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നില്ല...
6 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള സിനിമകളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ആഴ്ചയിൽ 2 മുതൽ 3 മണിക്കൂർ വരെ, പ്രത്യേകിച്ച് മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം. നമ്മൾ കുട്ടികളെ വെറുതെ സിനിമകൾ കാണിക്കരുത്, അത് മാതാപിതാക്കളുമായോ അധ്യാപകരുമായോ സുഹൃത്തുക്കളുമായോ ചർച്ച ചെയ്യാൻ അനുവദിക്കുന്ന ഒരു നിമിഷമായിരിക്കണം.
കുട്ടികൾ കാണുന്നതിൽ അവർക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കാനുണ്ടോ?
വീഡിയോ ഗെയിമുകൾ പോലെ, കുട്ടികളെ തനിച്ചാക്കിയില്ലെങ്കിൽ അവ അതിശയകരമായ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപകരണങ്ങളാണ്. 6 നും 15 നും ഇടയിൽ, കുട്ടികൾ കൂടുതൽ പതിവായി സിനിമകൾ കാണാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കും, എന്നാൽ ഇത് ഒരു സാധാരണ പ്രവർത്തനമായി മാറരുതെന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നു, ഇത് ഒരു മാന്ത്രിക നിമിഷമായി തുടരണം.
നിങ്ങളുടെ പച്ച പയർ കഴിക്കുക! അതെ, അത് പ്രധാനമാണ്. കുട്ടിക്ക് ഒരു സിനിമ ഇഷ്ടമല്ലായിരിക്കാം, പക്ഷേ അനുഭവങ്ങളുടെ വൈവിധ്യം പ്രധാനമാണ്.

കൂടാതെ, അഭിരുചികൾ മാറാം, പക്ഷേ അവൻ ഒരിക്കലും പച്ച പയർ ഇഷ്ടപ്പെടില്ലെങ്കിലും, അവൻ അത് രുചിച്ചിട്ടുണ്ടാകും.
ബ്ലോക്ക്ബസ്റ്ററുകൾ വളരെ ചെറുപ്പം മുതലേ കുട്ടികളുടെ അഭിരുചികളെ വളരെ വേഗത്തിൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചെയ്യുന്നു, അവർക്ക് കൂടുതൽ വൈവിധ്യങ്ങൾ നൽകാൻ ഞങ്ങൾ വളരെ നേരത്തെ തന്നെ ശ്രമിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ കരുതുന്നു, ഇത് സാഹിത്യം, സംഗീതം, ദൃശ്യകലകൾ, അതുപോലെ തന്നെ ഭക്ഷണത്തിനും ബാധകമാണ്.
സ്കൂൾ അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും കുട്ടികളും മാത്രമല്ല സൈറ്റ് കാണുന്നത്. കൂടുതൽ കൂടുതൽ സംവിധായകരും ഫെസ്റ്റിവൽ സംവിധായകരും മറ്റ് സിനിമാ പ്രൊഫഷണലുകളും ഇത് പരിശോധിക്കുന്നു.
സിനിമകളുടെ അന്തർലീനമായ പ്രപഞ്ചം, സംവിധായകരുടെ ബോധപൂർവമോ അബോധമോ ആയ പരാമർശങ്ങൾ എന്നിവ കണ്ടെത്താനും പങ്കിടാനും ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചു. പ്രൂസ്റ്റ് ചോദ്യാവലി എന്നതും അതിൻ്റെ ഇംഗ്ലീഷ് ഉത്ഭവം "കൺഫെഷൻസ്" എന്നതും പോലെ, ഈ ചോദ്യാവലി സ്രഷ്ടാക്കളുടെ അഭിരുചികളും അഭിലാഷങ്ങളും വെളിപ്പെടുത്താൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു.

പ്രൂസ്റ്റിൻ്റെ ചോദ്യാവലിയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഇത് സ്രഷ്ടാക്കളുടെ യഥാർത്ഥ ലോകത്തെ കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നില്ല (ഉദാ: എൻ്റെ പ്രിയപ്പെട്ട ഗുണം, എൻ്റെ സുഹൃത്തുക്കളിൽ ഞാൻ ഏറ്റവും കൂടുതൽ അഭിനന്ദിക്കുന്നത് മുതലായവ) മറിച്ച് അവരുടെ സാങ്കൽപ്പിക ലോകത്തെ കുറിച്ചാണ് (ഉദാ: ഞാൻ കണ്ടുമുട്ടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന സാങ്കൽപ്പിക കഥാപാത്രം, ഞാൻ ജീവിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടാത്ത സാങ്കൽപ്പിക ലോകം).
ഈ ചോദ്യാവലി സൃഷ്ടിയുടെ തിരശ്ശീലയ്ക്ക് പിന്നിലെ ഒരു ഭാഗം എടുത്തുകാണിക്കുന്നു: സ്രഷ്ടാക്കളുടെ സ്വപ്നതുല്യമായ പ്രപഞ്ചം, അവയെ സ്വാധീനിക്കുന്ന സാങ്കൽപ്പിക ലോകങ്ങൾ.
"കലയിലൂടെ മാത്രമേ നമുക്ക് നമുക്ക് അപ്പുറത്തേക്ക് പോകാൻ കഴിയൂ, നമ്മുടേതിന് സമാനമല്ലാത്ത ഈ പ്രപഞ്ചത്തിൽ മറ്റൊരാൾ എന്താണ് കാണുന്നതെന്ന് അറിയാനും അതിൻ്റെ ഭൂപ്രകൃതി ചന്ദ്രനിൽ കാണുന്നതുപോലെ നമുക്ക് അജ്ഞാതമായി തുടരാനും കഴിയും."
- സമയം കണ്ടെത്തി, Marcel Proust
“നിങ്ങൾക്ക് സ്വർണ്ണ മുടിയുണ്ട്. അപ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്നെ മെരുക്കുമ്പോൾ അത് അതിശയകരമായിരിക്കും! സ്വർണ്ണനിറമുള്ള ഗോതമ്പ് നിന്നെ ഓർമ്മിപ്പിക്കും. ഗോതമ്പിലെ കാറ്റിൻ്റെ ശബ്ദം ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. »
- ദി ലിറ്റിൽ പ്രിൻസ്, Antoine de Saint-Exupéry
"മറ്റുള്ള ആത്മാക്കളിൽ ഉറങ്ങിക്കിടക്കുന്ന പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള ശക്തിയെ ഉണർത്താൻ കലാകാരന് ശക്തിയുണ്ട്."
- Friedrich Nietzsche