ഒരു മൾട്ടി-ഹാൻഡ് പെയിൻ്റിംഗ് സൃഷ്ടിക്കുക

ഈ ഹ്രസ്വചിത്രം, അതിൻ്റെ പാസ്റ്റൽ ടോണുകളും ലളിതമായ രൂപങ്ങളും കൊണ്ട്, നിങ്ങളെ വരയ്ക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും നിരവധി ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നതിനാൽ:

• പ്രതീകങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കാൻ ഡ്രോയിംഗുകളുടെയും കൊളാഷുകളുടെയും മിശ്രിതം ഉപയോഗിക്കുക. ഷോർട്ട് ഫിലിമിൽ നിന്നുള്ള ചില ചിത്രങ്ങളുടെ വിശകലനത്തിൽ നിന്ന് നമുക്ക് ആരംഭിക്കാം. തലയും ശരീരവും രണ്ട് വ്യത്യസ്ത ഭാഗങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു, അത് കുട്ടികൾക്ക് വെട്ടി ഒട്ടിക്കാൻ കഴിയും. വസ്ത്രങ്ങൾക്കുള്ള പാറ്റേൺ പേപ്പറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ആസ്വദിക്കാം. ഒട്ടിച്ച ശേഷം, മുഖം, കൈകാലുകൾ, മുടി എന്നിവ വരയ്ക്കുന്നത് ഉചിതമായിരിക്കും.
• പാസ്റ്റൽ മഷിയോ വാട്ടർ കളർ പെൻസിലോ ഉപയോഗിച്ച് പശ്ചാത്തലം ഉണ്ടാക്കിയ ശേഷം, ഒരു നഗരം, കെട്ടിടങ്ങൾ... വരയ്ക്കാൻ കറുത്ത നിറമുള്ള പേന ഉപയോഗിക്കുക.
• ഈഫൽ ടവറിൻ്റെ വ്യത്യസ്ത പ്രതിനിധാനങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുക. ഈഫൽ ടവർ വെബ്‌സൈറ്റിൽ കണ്ടെത്തുക ഈഫൽ ടവറിനെ പ്രതിനിധീകരിച്ച കലാകാരന്മാർ. ഷോർട്ട് ഫിലിമിൽ, ലളിതമായ കറുത്ത പെൻസിൽ ലൈനുകൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് ഇത് വരച്ചിരിക്കുന്നത്. ഈഫൽ ടവറിനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതിനുള്ള മറ്റൊരു മാർഗം കണ്ടെത്താൻ ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളോട് നിർദ്ദേശിക്കാം, കലാകാരന്മാരുടെ വ്യത്യസ്ത പെയിൻ്റിംഗുകൾ അവർക്ക് കാണിച്ചുകൊടുത്തതിന് ശേഷം അവർക്ക് പ്രചോദനം ലഭിക്കും.

ഈ വ്യത്യസ്‌ത നിർമ്മാണങ്ങൾ (നഗരം/കഥാപാത്രങ്ങൾ/ഈഫൽ ടവർ) ഒരേ പെയിൻ്റിംഗിൽ കൂടിച്ചേർന്ന് നിരവധി പൊതു സൃഷ്ടികൾ രൂപപ്പെടുന്നതായി നമുക്ക് ഊഹിക്കാം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് പരിഗണിക്കാം: നഗരത്തിലെ ഒരു ഗ്രൂപ്പ്, കഥാപാത്രങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഗ്രൂപ്പ്, ഈഫൽ ടവറിലെ ഒരു ഗ്രൂപ്പ്. ഉൽപ്പാദനത്തിൻ്റെ സ്ഥിരത ഉറപ്പാക്കാൻ ഒരേ പെയിൻ്റിംഗിൽ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ ചർച്ചയ്ക്ക് സമയം നൽകുക. അവസാനം, എല്ലാ ഘടകങ്ങളുടെയും അസംബ്ലിയിൽ സമ്മതിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

അപ്പോൾ, മറ്റെല്ലാവരുമായും ഞങ്ങൾക്ക് പങ്കിടാൻ കഴിയും: ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും അവരുടെ സൃഷ്ടികൾ അവതരിപ്പിക്കാനും മറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകളുടേത് കണ്ടെത്താനും കഴിയും, അത് അവരുടെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും ഒരേ നിർദ്ദേശങ്ങളോട് പ്രതികരിച്ചാലും വ്യത്യസ്തമായ പ്രൊഡക്ഷനുകൾ താരതമ്യം ചെയ്യാനും അവസരമൊരുക്കും.