ഒരു അമൂർത്ത ഫ്രെസ്കോ രചിക്കുക

ഷോർട്ട് ഫിലിം കണ്ടതിന് ശേഷം, വാസിലി കാൻഡിൻസ്‌കി അല്ലെങ്കിൽ ജോവാൻ മിറോ തുടങ്ങിയ കലാകാരന്മാരുടെ സൃഷ്ടികൾ ചിത്രങ്ങളുടെ വിവിധ ഘടകങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തി വിദ്യാർത്ഥികളുമായി പഠിക്കുക. ജോലിയിൽ സമന്വയം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ഒരു നിശ്ചിത എണ്ണം പോസ്റ്റുലേറ്റുകൾ നിർവചിക്കുന്നതിന് ഒരു പൊതു തീം (വെള്ളം, മരങ്ങൾ, ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ മുതലായവ) തിരയുന്നതിനായി പ്രവർത്തിക്കുക; ഉദാഹരണത്തിന് ഒരു കൂട്ടം നിറങ്ങൾ.

ഡ്രോയിംഗ് ഘട്ടത്തിലേക്ക് പോകുന്നതിനുമുമ്പ്, ഓരോ കുട്ടിയും എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും നിർവചിച്ചിരിക്കുന്ന സവിശേഷതകൾ കണക്കിലെടുത്ത് വാമൊഴിയായി അവരുടെ ലക്ഷ്യം രൂപപ്പെടുത്തും. ഒരു കൂട്ടം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഫ്രെസ്കോയുടെ പശ്ചാത്തലം പരിപാലിക്കാൻ കഴിയും, അത് സ്വന്തം ജോലിയാണ്. അവരുടെ വ്യക്തിഗത ഡ്രോയിംഗ് തയ്യാറാക്കിയ കുട്ടികൾ അത് വെട്ടിമാറ്റുകയും ഒരു സംയുക്ത പ്രതിഫലനം മുഴുവൻ ക്ലാസുമായി സൃഷ്ടി രചിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്യും.

സ്‌കൂളിലെ നിരവധി ക്ലാസുകളുമായി ചേർന്ന് ഈ ജോലിയും ചെയ്യാം. ഫ്രെസ്കോ ക്ലാസ് മുറിയിലോ സ്കൂളിലോ പ്രദർശിപ്പിക്കാം.

വാസിലി കാൻഡൻസ്കി, ജൊവാൻ മിറോ. എന്നിവയെ കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ