ഒരു ആവാസവ്യവസ്ഥ ഉണ്ടാക്കുക

സ്കൂളിന് അകത്തോ പുറത്തോ ഒരു പൂന്തോട്ടത്തിൻ്റെ നിർമ്മാണം ഏറ്റെടുക്കുക. ലൊക്കേഷൻ തിരഞ്ഞെടുക്കൽ തുടങ്ങി അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് അംഗീകാരങ്ങൾ (സ്കൂൾ, ടൗൺ ഹാൾ മുതലായവ) തുടങ്ങി ആദ്യ ഘട്ടങ്ങളിൽ നിന്ന് എന്തുകൊണ്ട് കുട്ടികളെ ഉൾപ്പെടുത്തരുത്. ഈ ഇടം ഒരു പരീക്ഷണത്തിൻ്റെ വിഷയമാണെന്നും അത് മനുഷ്യൻ്റെ ഏത് ഇടപെടലിൽ നിന്നും സംരക്ഷിക്കപ്പെടേണ്ടതുണ്ടെന്നും അറിയിക്കുന്ന ഒരു അടയാളം ഒരുമിച്ച് സങ്കൽപ്പിക്കുക.

എല്ലാ ആഴ്ചയും, പൂന്തോട്ട പ്ലോട്ടിൻ്റെ പരിണാമം, പുതിയ സസ്യങ്ങളുടെയോ മൃഗങ്ങളുടെയോ രൂപം എന്നിവ നിരീക്ഷിക്കുകയും ശ്രദ്ധിക്കുക. അയൽ സ്ഥലവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക, തുടക്കത്തിൽ സമാനമാണെങ്കിലും, തീർച്ചയായും വളരെ വ്യത്യസ്തമായി അവസാനിക്കും.

ജൈവവൈവിധ്യം സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് ജീവിവർഗങ്ങളുടെ ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ വിതരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മികച്ച അറിവ് ആവശ്യമാണ്, കുട്ടികളുടെ നിരീക്ഷണങ്ങൾ വിലപ്പെട്ടതായിരിക്കും! ഈ അനുഭവം പാരിസ്ഥിതിക പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനും മനുഷ്യൻ്റെ ഇടപെടലിൻ്റെ അപകടസാധ്യതകളെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളിൽ അവബോധം വളർത്തുന്നതിനുമുള്ള അവസരമായിരിക്കും.

ചിത്രശലഭങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം കുട്ടികളെ പ്രത്യേകിച്ച് രസിപ്പിക്കും. ഫ്രാൻസിലും അന്തർദേശീയമായും ജൈവവൈവിധ്യം സംരക്ഷിക്കുകയെന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയുള്ള നോഹ, അസോസിയേഷൻ സൃഷ്ടിച്ച ചിത്രശലഭ തിരിച്ചറിയൽ ഉപകരണങ്ങൾ കണ്ടെത്തൂ.

പരിസ്ഥിതി സംരംഭങ്ങൾക്കായുള്ള സ്ഥിരം കേന്ദ്രങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ...