Violentissimo എന്ന ഹ്രസ്വചിത്രത്തെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനം
വാക്കുകളുടെ അർത്ഥം വിശകലനം ചെയ്യുക (പര്യായങ്ങളും വിപരീതങ്ങളും).
വൈവിധ്യമാർന്ന രചനകൾ (പോർട്രെയ്റ്റ്) നിർമ്മിക്കുക.
Violentissimo © LISAA
തലക്കെട്ട്Violentissimo
വിഭാഗവും കീവേഡുകളുംകോമിക്, ഓർക്കസ്ട്ര, സംഗീതോപകരണം, സ്വേച്ഛാധിപതി
പ്രായം (സിനിമയ്ക്ക്)6-11 വയസ്സ്
ദൈർഘ്യം02 min 17 s
തിരിച്ചറിവ്A.Hamidi & V.Alessandri & M.Chave & V.Gibaud & K.Phou
സംഗീതംVera Nikine
ഉത്പാദനംLISAA (ഫ്രാൻസ്, 2013)
കണ്ടക്ടറുടെ പോർട്രെയ്റ്റ് എഴുതുക, "ടെൻഡ്രിസിമോ" പതിപ്പിൽ കഥ മാറ്റിയെഴുതുക.
ഈ ഹ്രസ്വചിത്രത്തിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രം അതുല്യനാണ്. അദ്ദേഹത്തിന് മാന്ത്രിക ശക്തികളുണ്ട്, പക്ഷേ അവൻ അത് വിവേകത്തോടെ ഉപയോഗിക്കുന്നില്ല. ഓർക്കസ്ട്രയിലെ സംഗീതജ്ഞർക്കെല്ലാം പരിക്കുണ്ട്, അവരുടെ മുഖത്ത് പാടുണ്ട്, അവർ ബാൻഡേജ് ധരിക്കുന്നു, അവരിൽ ഒരാൾ വീൽചെയറിൽ ആണ്.
ആദ്യ കാഴ്ചയ്ക്ക് ശേഷം, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവർ മനസ്സിലാക്കിയ കാര്യങ്ങൾ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുക. ആവശ്യമെങ്കിൽ, വിശദീകരിച്ച് വീണ്ടും സിനിമ കാണുക. കണ്ടക്ടറുടെ മനോഭാവത്തെക്കുറിച്ച് അവർ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്?
കഥാപാത്രത്തെ വിവരിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ഒരു പദാവലി തിരയൽ നടത്തുക. അതിനെ നിർവചിക്കുന്ന നാമവിശേഷണങ്ങളും വാക്കുകളും പ്രയോഗങ്ങളും എന്തൊക്കെയാണ്? സൃഷ്ടിയുടെ ഉടമസ്ഥാവകാശം ഏറ്റെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഒറ്റയ്ക്ക് പ്രവർത്തിക്കുക, തുടർന്ന് ജോഡികളായോ ഗ്രൂപ്പുകളിലോ ആദ്യം പങ്കിടുക. അവരെ സഹായിക്കാൻ നിഘണ്ടുക്കൾ, തെസോറസ് എന്നിവയും ക്ലാസിൽ ലഭ്യമായ മറ്റേതെങ്കിലും ഉപകരണങ്ങളും ഉപേക്ഷിക്കുക. തുടർന്ന് ഒരു കൂട്ടായ സംഗ്രഹം ഉണ്ടാക്കി ബോർഡിൽ വാക്കുകൾ എഴുതുക.
ഈ ജോലിയിൽ നിന്ന്, എഴുത്ത് ഘട്ടം ആരംഭിക്കുക. പോർട്രെയ്റ്റിലെ കൂടുതൽ വിശദമായ ശ്രേണിയിൽ മുമ്പ് കണ്ട സങ്കൽപ്പങ്ങൾ വീണ്ടും നിക്ഷേപിക്കാൻ ഈ സീക്വൻസ് ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു എന്ന് നമുക്ക് ഊഹിക്കാം. വാൽ 10 ബ്ലോഗ്...-ൽ ഒരു ഉദാഹരണം പരിശോധിക്കുക
കണ്ടക്ടറെ വിവരിക്കാൻ ഒരു ചെറിയ വാചകം എഴുതാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക, ശാരീരിക ഛായാചിത്രത്തിൽ ഒരു ഖണ്ഡിക (മധ്യവയസ്കൻ, മുടി കൊഴിയുന്നു, ഉയരമുള്ള, മെലിഞ്ഞ, സുന്ദരമായ, അടഞ്ഞ മുഖം, വരച്ച സവിശേഷതകൾ...) ധാർമ്മിക ഛായാചിത്രത്തിൽ മറ്റൊന്ന് (അക്രമം, ദേഷ്യം, ചലനാത്മകം, സ്വേച്ഛാധിപത്യം, കടുത്ത, ക്രൂരത...).
ഒന്നോ രണ്ടോ പ്രൊഡക്ഷനുകളിൽ നിന്ന് ഒരു കൂട്ടായ തിരുത്തൽ വരുത്തുക, അതിലൂടെ എല്ലാവർക്കും അവരുടെ സ്വന്തം വാചകം ശരിയാക്കാനാകും.
തുടർന്ന് ബോർഡിലെ മുൻ ഘട്ടത്തിലെ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വിപരീതങ്ങളിൽ ഒരു പദാവലി സെഷൻ നിർദ്ദേശിക്കുക. രണ്ടാമത്തെ തിരച്ചിൽ ആരംഭിക്കുക (ദയയുള്ള, സൗമ്യമായ, ശ്രദ്ധയുള്ള, കരുതലുള്ള...) ഒരു പുതിയ പതിപ്പിൽ കണ്ടക്ടറുടെ പോർട്രെയ്റ്റ് എടുക്കുക. തുടർന്ന് കഥ "ടെൻഡ്രിസിമോ" പതിപ്പ് മാറ്റിയെഴുതുക. ഈ പുതിയ സന്ദർഭത്തിൽ ഈ കഥാപാത്രത്തിന് തൻ്റെ മാന്ത്രിക ശക്തി എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാനാകും? സംഗീതജ്ഞർക്ക് ഇത് എന്ത് പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കും?
പ്രവർത്തന ഷീറ്റ് എഴുതിയത്: Valérie du blog Val 10. Val 10 ബ്ലോഗ് കണ്ടെത്തൂ...
