Films pour enfants

Shipwrecked

കുട്ടികൾക്കുള്ള കോമഡി ഷോർട്ട് ഫിലിം

സ്വാതന്ത്ര്യത്തിൻ്റെ സ്വപ്നമോ ഭാഗ്യത്തിൻ്റെ സ്വപ്നമോ?

സംഗ്രഹം

കപ്പൽ തകർന്ന മനുഷ്യനും കടൽക്കൊള്ളക്കാരനും സമുദ്രത്തിൻ്റെ നടുവിൽ കണ്ടുമുട്ടുന്നു: അവരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരാൻ അവർക്ക് കഴിയുമോ?

Shipwrecked

ഫിലിം കമൻ്ററി: Shipwrecked

ചിരിച്ച് മരിക്കാൻ ഒരു ഭ്രാന്തൻ ഷോർട്ട് ഫിലിം! നിധി വേട്ടയും മരുഭൂമി ദ്വീപുകളും കടൽക്കൊള്ളയും സ്വപ്നം കാണുന്ന കുട്ടികൾക്കായി. ഞങ്ങളുടെ രണ്ട് കോമാളി നായകന്മാരുടെ സാഹസികത പിന്തുടരുക. ഭ്രാന്തൻ ആനിമേഷനും വളരെ രസകരമായ അവസാനവും. കപ്പൽ തകർച്ചയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള വാദം വളരെ ലളിതമാണ്: രണ്ട് കഥാപാത്രങ്ങളിൽ ഓരോന്നിനും മറ്റുള്ളവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് ഉണ്ട്. സിനിമ സ്ഥിതിഗതികൾ ഏതാണ്ട് പരിഹരിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഘട്ടത്തിലേക്ക് ഉയർത്തുന്നു, പക്ഷേ, പ്രവചനാതീതമായി, അത് കൈവിട്ടുപോകുകയും ഒരു വഴക്ക് രണ്ടും പരാജയപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. രണ്ട് വ്യക്തിഗത യുക്തികളുടെ, രണ്ട് എക്സ്ക്ലൂസീവ് പാതകളുടെ കൂടിച്ചേരലായി സാഹചര്യത്തെ വിവരിക്കാൻ സിനിമ ശ്രമിക്കുന്നു. ആദ്യം കഥാപാത്രങ്ങളുടെ ലളിതമായ ഡ്രോയിംഗും അവരുടെ പെരുമാറ്റത്തിൻ്റെ ഹിസ്റ്ററൈസേഷനും ഉണ്ട്, അത് പ്രാഥമിക പ്രേരണകൾക്ക് സമാനമാണ് ("വിഡ്ഢി", പ്രാഥമിക അർത്ഥത്തിൽ, അതായത് ഏകവചനം). ഭാഷയുണ്ട്, തുല്യ പ്രാഥമിക മുദ്രാവാക്യങ്ങളായി ചുരുക്കിയിരിക്കുന്നു. അവസാനമായി, ദ്വീപ് സന്ദർഭം സൃഷ്ടിച്ച ലളിതവൽക്കരണമുണ്ട്, അവിടെ എല്ലാം ഒരു അപൂർവ വിഭവമായി മാറുന്നു, പങ്കിടാൻ കഴിയാത്ത അഭികാമ്യമായ വസ്തുവായി മാറുന്നു. അത്തരത്തിൽ രൂപപ്പെടുത്തിയ രണ്ട് യുക്തികളുടെ കൂടിച്ചേരലിന് വിരോധാഭാസവും നിർബന്ധിതവുമായ വിധത്തിലല്ലാതെ പൊതുവായ അടിസ്ഥാനം കണ്ടെത്താൻ കഴിയില്ലെന്ന് ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു, അവസാനം രണ്ട് കഥാപാത്രങ്ങൾ പങ്കിടുമ്പോൾ നിധി പെട്ടി ദുർബലമായ സ്കിഫായി മാറുന്നു. കപ്പൽ തകർന്നത് കാരിക്കേച്ചറിനെ വിദഗ്ധമായി ക്രമീകരിക്കുന്നു, അത് ഏതാണ്ട് ജ്യാമിതിയായി മാറും. വ്യക്തിവാദത്തിൻ്റെയും പൊതുതാൽപ്പര്യത്തിൻ്റെയും എക്കാലത്തെയും പുതുക്കിയ ചോദ്യത്തെക്കുറിച്ച് ആളുകളെ ചിന്തിപ്പിക്കാൻ ഇത് നർമ്മവും യുക്തിയും സംയോജിപ്പിക്കുന്നു. ശീർഷകത്തിൻ്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് (ഒരു ഭൂതകാല പങ്കാളിത്തം) സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു, എല്ലാ കെട്ടുകഥകളെയും പോലെ, നമ്മുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങളെക്കുറിച്ച് ധ്യാനിക്കാൻ ഇത് നമ്മെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

സിനിമയെ ചോദ്യം ചെയ്യുക: Shipwrecked

കഥ, തീം എന്നിവ മനസിലാക്കുക, നിങ്ങളുടെ സംവേദനക്ഷമത പ്രകടിപ്പിക്കുക, നിങ്ങളുടെ വിമർശനാത്മക ചിന്തകൾ പ്രയോഗിക്കുക.

1ഓരോ കഥാപാത്രത്തിൻ്റെയും ലക്ഷ്യം എന്താണ്? നമ്മൾ അത് എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കും?
ഒരാൾക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യം വേണം (തടവുകാരനായ ദ്വീപിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാൻ), മറ്റൊരാൾ നിധികൾ കണ്ടെത്തി സമ്പന്നനാകാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. അവർ അത് ആക്രോശിച്ചുകൊണ്ട് നേരിട്ട് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു ("സ്വാതന്ത്ര്യം!" = സ്വാതന്ത്ര്യം!, "പണം!" = പണം!).
2കടൽക്കൊള്ളക്കാരൻ എന്ത് നീക്കമാണ് നടത്തുന്നത്? ഇത് നമ്മെ എന്താണ് മനസ്സിലാക്കുന്നത്? കൂടാതെ കാസ്റ്റവേ?
ദ്വീപിൽ നിന്ന് ദ്വീപിലേക്കുള്ള ഒരു ഇഴയടുപ്പമുള്ള പാത അദ്ദേഹം കണ്ടെത്തുന്നു, തൻ്റെ പാതയിലെ സാധ്യതകൾ തളർത്തുന്നു, ഓരോ തവണയും വെറുംകൈയോടെ എന്നാൽ കൂടുതൽ തുടരുന്നു. കാസ്റ്റവേ നീങ്ങുന്നില്ല, പക്ഷേ എല്ലാ ദിശകളിലേക്കും ശ്രദ്ധയോടെ തുടരുന്നു, ഇതെല്ലാം അവനെ ദ്വീപിൽ നിന്ന് കൊണ്ടുപോകും.
3രണ്ട് കഥാപാത്രങ്ങൾക്കും പൊതുവായ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടോ?
എന്തുവിലകൊടുത്തും തങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം പിന്തുടരാനുള്ള അവരുടെ ദൃഢനിശ്ചയം. അവർക്ക് ഓരോരുത്തർക്കും ഒരു "സ്ഥിരമായ ആശയം" ഉണ്ട്.
4അവർ ഒരുമിച്ച് ചേർന്നാൽ അവരുടെ പ്രോജക്റ്റുകൾ എങ്ങനെ വികസിക്കും?
അവർ കൊതിക്കുന്ന വിഭവങ്ങൾക്കായി അവർ മത്സരിക്കുന്നു: സ്വർണ്ണവും ബോട്ടും.
5സിനിമയുടെ അവസാനം അവർ എന്തെങ്കിലും പങ്കുവെക്കാറുണ്ടോ?
അവർക്ക് പങ്കിടാമായിരുന്ന (ഉപയോഗശൂന്യമായ) അവശിഷ്ടങ്ങൾ: നിധി പെട്ടി.
6കഥാപാത്രങ്ങൾ ആശയവിനിമയം നടത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നുണ്ടോ? ഇത് വിജയകരമാണോ?
കാസ്റ്റവേ രക്ഷകരുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, പക്ഷേ അത് പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ല. കുപ്പിയിലെ സന്ദേശം കടൽക്കൊള്ളക്കാരന് തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെട്ടതാണ്. പിന്നെ, അവർ ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നില്ല: അവർ യുദ്ധം ചെയ്യുന്നു.
7ഈ സിനിമയിൽ, കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവർ പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഫലത്തിലേക്ക് നയിക്കുമോ?
ഒരു വഴിയുമില്ല. ചുറ്റുപാടുകളെ ശ്രദ്ധിക്കാതെ വ്യക്തിപരമായ ലക്ഷ്യം പിന്തുടരുന്നതിലൂടെ, അവർ അവരുടെ സാഹചര്യം കൂടുതൽ വഷളാക്കുന്നതിൽ വിജയിക്കുന്നു.
8ഈ സിനിമ ഒരു ലാ ഫോണ്ടെയ്ൻ കെട്ടുകഥയോട് എങ്ങനെ സാമ്യമുള്ളതാണ്? അത് എങ്ങനെ വ്യത്യസ്തമാണ്?
നമുക്ക് സാഹചര്യത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും അതിൽ നിന്ന് പഠിക്കാനും കഴിയും. എന്നാൽ ഒരു ലാ ഫോണ്ടെയ്ൻ കെട്ടുകഥ പോലെ, ഈ പാഠം സിനിമയിൽ രൂപപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല.
9ഡ്രോയിംഗുകളും ആനിമേഷനുകളും "റിയലിസ്റ്റിക്" ആണോ? സിനിമ മനസ്സിലാക്കാൻ ഇത് എങ്ങനെ സഹായിക്കും?
അവ വളരെ ലളിതമാണ്, അവ കാരിക്കേച്ചറുകളാണ്. സിനിമയിലെ ആശയങ്ങൾ മികച്ച രീതിയിൽ കൊണ്ടുവരാനുള്ള ഒരു മാർഗമാണിത്.
തലക്കെട്ട്

Shipwrecked

തീം

കടൽക്കൊള്ളക്കാർ

വിഭാഗവും കീവേഡുകളും

കോമിക്, മരുഭൂമി ദ്വീപ്, നിധി, ബോട്ട്.

ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന പ്രായം

5 വർഷം

ദൈർഘ്യം

5 min

തിരിച്ചറിവ്

Frodo Kuipers

ഉത്പാദനം

The Netherlands Institute for Animation Film

ഉത്പാദന വർഷം

2005

ഉത്പാദന രാജ്യം

നെതർലാൻഡ്സ്

സംഗീതം

Jan Brock

സൗണ്ട് ഡിസൈൻ

Jeroen en Ronald Nadorp. Bob Kommer Studios

കുട്ടികൾക്കായുള്ള മറ്റ് ഹ്രസ്വചിത്രങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക, കോമിക് ടാഗുള്ള മറ്റ് സിനിമകൾ...

സിനിമ കാണുക: Mobile
സിനിമ കാണുക: Will Hatching Day Come?
സിനിമ കാണുക: Yummy
സിനിമ കാണുക: Es wird Regen geben
സിനിമ കാണുക: Raccoon and the Light
സിനിമ കാണുക: You look scary
സിനിമ കാണുക: La Légende du Crabe Phare
സിനിമ കാണുക: L'inspecteur et le parapluie
സിനിമ കാണുക: Joy & Heron
സിനിമ കാണുക: Giant cloud
സിനിമ കാണുക: Mobile
സിനിമ കാണുക: Will Hatching Day Come?
സിനിമ കാണുക: Yummy
സിനിമ കാണുക: Es wird Regen geben
സിനിമ കാണുക: Raccoon and the Light
സിനിമ കാണുക: You look scary
സിനിമ കാണുക: La Légende du Crabe Phare
സിനിമ കാണുക: L'inspecteur et le parapluie
സിനിമ കാണുക: Joy & Heron
സിനിമ കാണുക: Giant cloud
ഞങ്ങളെ സമീപിക്കുക!

കുട്ടികളുടെ സിനിമകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും ശുപാർശ ചെയ്യുന്നത് ചെറിയ കുട്ടികളെ പൂർണ്ണ സുരക്ഷയിൽ ഗുണനിലവാരമുള്ള സിനിമകൾ കാണുന്നതിന് അനുവദിക്കുന്നതാണ്.
സ്കൂൾ അധ്യാപകരുടെ അഭിപ്രായം, രക്ഷാകർതൃ നിയന്ത്രണം പ്രധാനമാണ്. സിനിമകളെ കുറിച്ച് നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം പറയൂ, കുട്ടികൾക്കുള്ള മികച്ച സിനിമകൾ കണ്ടെത്താൻ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കൂ!