Films pour enfants

Descobèrta de l'auton

Questionatz lo mond6-11 ans

Activitat pedagogica a l'entorn del cortmetratge Automne

Fin esperada de las activitats

Identificar los ritmes ciclics del temps.

Identificar de tipes d'organizacion espaciala, los compausants d'un païsatge e d'un environament natural.

Automne
Apondètz aqueste filme a vòstres favorits e vòstra lista de lectura

Automne © LISAA

TítolAutomne

TèmaSasons

Genre e mots clausNarracion, sasons

Cicle (pel filme)3-11 ans

Durada06 min 52 s

RealizacionY. Austin & M. Briand & C. Fauchie & L. Flatz & H. Letourneur & M. Saunier

MusicaNicolas-Marie Santonja

ProduccionLISAA (France, 2016)

Activitats educativas

Descobrissètz e identificatz una sason e sas caracteristicas: la tardor.

Trobar son camin dins lo temps es pas aisit pels enfants pichons. Aquela nocion lor sembla inaccessibla. Es doncas important de començar per d'elements concrèts e visibles per suscitar lor curiositat e espandir lor coneissença d'aquela nocion plan abstracha. Per aquò far, es interessant de partir de lor vida vidanta e dels elements que ressonan amb eles. Las sasons que tornan a un ritme definit, que se seguisson e que son pas parièras son de supòrts evocatius que donan als pichons d'indicis visuals que lor permeton de veire e de comprene lo passatge del temps.

«Dins l’obrador de sason, monsur Champignon fa de l’auton, sa sason preferida.S’acabarà a temps per que l’ivèrn se ponga? »

Mercés a aquel cortmetratge, los escolans poiràn descobrir una sason particulara que marca lor retorn en classa cada an: l'auton. Sas caracteristicas naturalas, observablas per totes, son presentadas d'un biais poetic a travèrs un bolet antropomòrf agissent sus la tèrra coma un escultor façonant son òbra.

Etapas de l'activitat

1- Regardar lo filme dins son entièr

2- Recuelh de reaccions e questionaments des escolans se cau

  • Ont se debana lo cortmetratge? Dins una bibliotèca (portatz lo nom “Atelier des saison”)
  • Qual es lo personatge principal? Es un Seta. (portar lo nom “Monsieur Champignon”). Presentatz la ficha de caractèr coma imatge de referéncia.
  • Quin es son trabalh/activitat? S'ocupa d'una planeta / d'un glòbe... Presentatz la mapa del relòtge als escolans.
  • Qu'es aquò ? un relòtge Encoratjar los escolans a butar mai luènh lor pensada en los interrogant sus sa man, sas colors, las 4 partidas... Se cal, explicar qu'es un relòtge de sason. 6-9 ans: Fasètz devinhar a quina sason cada color correspond.
  • Perqué Sénher Seta agacha regularament aquel relòtge? perque deu èsser a l'ora / far plaça per la sason venenta, l'ivèrn... Far lo ligam amb lo personatge arribant a la fin del cortmetratge.

3- Recèrca Suggerir que los escolans efectuen una segonda visualizacion ont se deuràn concentrar sus d'elements diferents (dividir los escolans en grops d'observators, cada grop en se prenent en carga d'un sol tèma):

  • Las accions de Sénher Seta sus la planeta.
  • Los efièchs de las accions de la planeta.
  • L'aparéncia del relòtge.

4- Partejar En utilizant las diferentas fichas dels elements de l'istòria per manipular e/o afichar sul tablèu, afichar las accions de Sénher Seta per òrdre cronologic. Associatz jos cada acte l'efièch

produsit sus la Tèrra. Plaçatz los 3 relòtges al bon luòc sus la sequéncia cronologica de las accions (clau de responsa provesida).

5- Aplicacion possibla Ficha d'exercici en utilizant d'imatges sequencials per metre a fin de seguir las diferentas caracteristicas de la tardor.

Imprimir los materials per aquesta activitat...

  • Imaginatz los elements de la tardor e las accions de Sénher Seta per los provocar.
  • Flashcards de personatges, elements de tardor e del relòtge.
  • Activitat “Imatges sequenciaus des elements dera tardor”.

D'extensions possiblas

  • Prenètz de fòtos, un filme ont los escolans pòdon jogar lo ròtle de l'estiu, de l'ivèrn e/o de la prima a l'entorn del mond de la classa en utilizant una tecnica de lor causida: stop motion, camèra de man, etc.

Ficha d'activitats escricha per: Maîtresse Aurel. Descobrissètz lo blòg de la mestressa Aurel...

Descobèrta de l'auton. PxAquí, CC0