Activitat pedagogica a l'entorn del cortmetratge Kippik
Comprene perqué d'unes animals ivernan l'ivèrn.
Kippik © LISAA
TítolKippik
TèmaAnimals
Genre e mots clausComic, eriçon, castanh, bòsc
Cicle (pel filme)3-11 ans
Durada02 min 35 s
RealizacionE.Dornic&M.Gabrieli&F.Godofe&A.Pezé&F.Scaduto&B.Touroude&F.Lacoste
MusicaFélix Lacoste
ProduccionLISAA (France, 2013)
Identificar la dièta dels èssers vius.
Lo filme es mostrat als escolans. Los escolans son alara encoratjats a s'exprimir a l'entorn del film e de la comèdia de situacion. Un parallèl pòt èsser traçat entre Kippik e Scrat (Edat Glaciala). Lo professor menarà sos escolans a pensar a aquela question: “Perqué aqueles animals cèrcan de manjar a l’auton?”.
Los mainatges son demandats, en pichons grops, de classar los imatges segon lo critèri “ivernacion o pas”? Per los ajudar a reglar las causas, lo professor pòt ofrir una tièra de documentaris e d'albums que tractan de l'ivernacion. Las classas realizadas seràn afichadas sul tablèu e comentadas, per fin d'establir la lista dels animals qu'ibernan. Per completar lo trabalh, projectatz la vidèo Perqué los animals ivernan?
Marmòtas, dormiças, eriçons, orses (semi-ivernants), tortugas, ratapenadas, granhòtas...
A la seguida d'aqueste triatge, los mainatges son demandats de bastir un afichatge resumit sus l'ivernacion (jos la forma d'una mapa mentala o de leiçon a manipular).
Qualques ligams: Cossí ivernan los animals? sus la cadena YouTube "Es pas de sciéncia de las fusadas". Cossí ivernan los animals? sur l'enseignement.francetv.fr.
- Podèm parlar de tres estrategias per subreviure a l’ivèrn: adaptacion, ivernacion e migracion. Cada estrategia serà resumida a travèrs un tèxte cort e d'illustracions creat pels escolans en seguida de lor lectura e recerca.
Ficha d'activitats escricha per: Dgedie. Descobrissètz lo blòg L’école des Juliettes…
