Filmin şərhi: Casse-croûte
Gənc tamaşaçıları meşədə ləzzətli gəzintiyə dəvət etmək və təbiəti kəşf etmək üçün möhtəşəm illüstrasiyalar. Uşaqları canlı dünya və qida zənciri ilə tanış etmək üçün yaxşı fürsət.
Bitkilər, ot yeyənlər və ətyeyənlər. Kim kimi yeyir? Kim kim tərəfindən yeyilir?
Ekosistemə aid bir rəsm əsəri kimi qurulan film müxtəlif səhnələrdən kiçik əxlaqları çıxarmaq imkanı olacaq.
Filmə sual verin: Casse-croûte
Hekayəni, mövzunu anlayın, həssaslığınızı ifadə edin və tənqidi düşüncənizi həyata keçirin.
1Film harada cərəyan edir?
Parametrləri təsvir edin.
2Filmdəki heyvanları adlandırın.
Kəpənək, uzun gagalı quş, ilan, ladybug, başqa quş, tırtıl? balıq.
3Uzun dimdikli quş sizə hansı quşu xatırladır?
Bir ovçu. Suda gəzən quşlar su mühitində yaşayır və uzun ayaqları və tez-tez uzun dimdiyi var. Məsələn, dayaqlar, leyləklər, durnalar, qarğalar...
4Niyə bəzi quşların uzun dimdiyi var?
Quşların dimdiyi forması hər növün qidalanma texnikasından asılı olaraq dəyişir. Uzun gagaya sahib olmaq balıq tutmaq üçün faydalıdır. Balıq tutmaq üçün əlverişlidir.
5Quş niyə böcəyi yeyə bilmir?
Çünki ilan onu təəccübləndirir.
6Filmin əvvəli və sonu eynidir. Bu sizə nə düşündürür?
Yenidən başlayacaq. Həyat dövrü.
Filmin maarifləndirici fəaliyyətini PDF formatında yükləyin
Milli Təhsil Nazirliyi və CNC-nin dəstəyi ilə yaradılmışdır.
Ailə ilə filmə baxmaq, evdə valideynlərlə və sinifdə müəllimlərlə tərbiyəvi fəaliyyətlər.
Mövzu
Canlı dünya
Janr və açar sözlər
Canlı dünya, Hekayə, qəlyanaltı, heyvanlar, təbiət, meşə.
Tövsiyə olunan yaş
3 il
Müddət
58 s
Başlıq
Casse-croûte
Reallaşma
burcu sankur Geoffrey Godet