Activitat educativa al voltant del curtmetratge An object at rest
Practica alguns moments d'un procés d'investigació.
Representar el món circumdant.
An object at rest © Seth Boyden
TítolAn object at rest
TemaEcologia
Gènere i paraules clauCòmic, geologia, natura, muntanya, prehistòric, passat, futur
Cicle (per a la pel·lícula)3-11 anys
Durada05 min 43 s
RealitzacióSeth Boyden
MúsicaJulian Beutel
Producció3Dar (États-Unis, 2014)
Compara diferents representacions de muntanyes en l'art i després dibuixa la teva muntanya.
Sovint de difícil accés, amb unes característiques espantoses, la muntanya només esdevingué tard en objecte de representació a Occident. Al segle XVII, els artistes van començar per representar-lo com un espai hostil i va ser només al segle XIX, amb l'aparició del turisme de muntanya i la voluntat de conquerir territoris encara inexplorats, que les representacions van canviar per fer de la muntanya un lloc acollidor i pintoresc.
Descriu pintures dels segles XVII, XVIII, XIX i XX de paisatges de muntanya utilitzant els adjectius que semblin més adequats.
Esgarrifós, acollidor, perillós, hostil, agradable, bonic, sublim, màgic,
inquietant, estrany, agradable, encantador, inaccessible, brusc, clar, fosc.
Imprimeix els materials d'aquesta activitat...
Aleshores, els estudiants poden triar dibuixar una muntanya acollidora o espantosa.
Possible ampliació
"on el sol, de la muntanya orgullosa [...]" Le Dormeur du va, Arthur Rimbaud (1870)
"La nit s'acosta: afanya't, estranya companya, perquè la lluna ha reverdit el blau de la muntanya, [...]" La nit és nostra, Renée Vivien (1877-1909)
Fitxa d'activitats redactada per: Christophe Defaye
